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趣味數學共探究,學習感悟共成長——四十里鋪鎮(zhèn)轄區(qū)幼兒園開展數學領域專題培訓活動
為進一步提高四十里鋪鎮(zhèn)轄區(qū)幼兒教師能夠在科學領域數學教學活動中調動起幼兒探索的主動性,并能獲得數學知識,使數學教學活動增
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