一路“研”途 ，成就花開——天元中學(xué)南校區(qū)

一個人可以走很快，但一群人可以走很遠。一個人是微弱的，但集體就是力量。對教師而言，個人的成長離不開集體的智慧。一路“研”

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一路“研”途 ，成就花開——天元中學(xué)南校區(qū)

一個人可以走很快，但一群人可以走很遠。一個人是微弱的，但集體就是力量。對教師而言，個人的成長離不開集體的智慧。一路“研”

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天元小學(xué)——家訪，讓教育更有溫度！

最好的教育是學(xué)校與家庭完美契合，而家訪就是將這兩股力量凝聚在一起的粘合劑。疫情期間我校組織老師進行為期一周的家訪送課下鄉(xiāng)

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單縣天元小學(xué)教學(xué)暨班級管理經(jīng)驗交流會

為更好地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，安排部署迎期末教學(xué)工作，同時，促進班級管理工作，提升全體教師的專業(yè)素質(zhì)，達到相互交流、共同提高的目

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閱讀成就你我――單縣天元小學(xué)

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天元小學(xué)超有范的二一寶貝

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二一班――感恩教育

人常說：“施恩于人共分享?！薄八腿嗣倒?，手留余香?！比松谑?，要學(xué)會分享給予，養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富；

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二一班――感恩教育

人常說：“施恩于人共分享?！薄八腿嗣倒?，手留余香?！比松谑?，要學(xué)會分享給予，養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富；

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