看著好溫馨，畫得好細(xì)膩，好有愛(ài)????

贊了??

風(fēng)箏風(fēng)箏，我愛(ài)你

24號(hào) 第一次聽初中生的課堂展示，帶給我非常大的震撼。震撼于學(xué)生的侃侃而談，震撼于學(xué)生敏捷的思維，震撼于老師的淡定大氣。整堂課是語(yǔ)言的交鋒更是思維的流動(dòng)。

24號(hào) 從導(dǎo)入到探究再到實(shí)踐，整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊?；顒?dòng)有趣，能夠很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只是最后一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)民族服飾，是否有些不妥。民族服飾作為各民族的傳統(tǒng)服飾，應(yīng)盡可能地保留其原貌，隨意地創(chuàng)新是改變其原貌。改成小小服裝設(shè)計(jì)師會(huì)不會(huì)更好。在設(shè)計(jì)時(shí)裝時(shí)融入中國(guó)元素和民族元素，鼓勵(lì)孩子將來(lái)把這些中國(guó)的各民族的元素帶出國(guó)門走向世界。既有傳承又有發(fā)揚(yáng)。