南山在望

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想象語(yǔ)文

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    • 2017-08-08 南山在望
      是潘老師本人。

      《大美蘭亭》群文閱讀課例分析（一）

      ——聽(tīng)潘慶玉教授群文閱讀課有感，王彬，潘老師的《大美蘭亭》不是在講《蘭亭集序》這篇課文，而是以“探究蘭亭之美”為目的，讓

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