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寒冬暖心的家訪手記（1）
初二學生在身體上多數(shù)開始進入第二次生長發(fā)育高峰；心理上也處于發(fā)展的劇變期，充滿成熟與幼稚、獨立意向與生活經(jīng)驗不足等復雜的
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我不認識你，但我感謝你！——武漢市第六初級中學學生寫給安徽第七批援鄂醫(yī)療隊的
2020年1月23日，因為疫情，武漢封城。昔日繁華、喧鬧的城市一下子變得安靜下來，仿佛一座孤城。人人談論武漢、武漢人唯恐避之不及
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拯救靈魂的人
瞌睡多多
周宇（愚公）
