基于動機，成于探索，終于自信------基于ARCS動機理論小學數(shù)學計算能力培養(yǎng)課例研討

為了深入貫徹落實新課標的精神，打造高效課堂，讓學生獲得更多的學習體驗，落實核心素養(yǎng)，發(fā)展學生創(chuàng)新意識和應用意識，推進校本

2023-05-23