“教”沐春風(fēng) 花香“研”途 五年級(jí)語文教研活動(dòng)美篇

為了進(jìn)一步推進(jìn)新課程理念的落地落實(shí)，全面提升語文學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的形成，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，我校在

2023-04-11

《南陽~詩遇白河》

白河，是一條穿越南都古城的河。白河，這樣一個(gè)名字，本身就瀉滿了詩意。仿若從蒹葭蒼蒼的詩經(jīng)冊(cè)頁中淙淙而來，白河，蜿蜒在八百

2020-02-26

黎明時(shí)分的那一抹綠

12月16日，周一。這是一個(gè)看起來很普通的清晨，天色還沒有放亮，由于剛下了雪，還沒有停，路上顯得格外的清冷。今天起的一周，是

2019-12-16

為一年級(jí)家長志愿者點(diǎn)贊！

每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，汝河路小學(xué)校門口兩側(cè)準(zhǔn)時(shí)有頭戴紅色帽子、身穿紅色馬甲的一群人出現(xiàn)，他們手舉小紅旗，為創(chuàng)建平安校園保駕

2020-09-25

家長志愿者

為了孩子上下學(xué)安全有序，促進(jìn)孩子的自主成長，中央民族大學(xué)附屬中學(xué)陵水黎安實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極制定家校互動(dòng)計(jì)劃,鼓勵(lì)熱心家長以志愿服

2020-10-16

【教研動(dòng)態(tài)】多彩教研活動(dòng) 促教師專業(yè)發(fā)展 ——記通化市外國語學(xué)校教研課聽評(píng)課活動(dòng)

教研讓每一次的授課不再是教師一個(gè)人的冥思苦想，而是成為了眾多教師智慧的結(jié)晶。每一次的教研活動(dòng)都是一次思想的碰撞、理念的交

2020-10-21

青春課堂，揚(yáng)帆起航 ——松雅湖第二小學(xué)綜合教研組新教師匯報(bào)課總結(jié)

為了提高新教師的課堂教學(xué)組織能力，全面幫助、促進(jìn)新教師快速成長，讓新生的花蕾在明天嬌艷地綻放，松雅湖第二小學(xué)綜合教研組積

2017-12-12

人人一節(jié)課 師生共探索——四年級(jí)語文教研課總結(jié)

為了提高教研組老師的課堂教學(xué)能力，每個(gè)學(xué)期教研組都要組織好幾次“人人一節(jié)課”的教研活動(dòng)。今年我們四年級(jí)語文組共計(jì)九位老師

2020-11-03

我的小書包（寫話欣賞）

兒歌《小書包》韻文朗朗上口，從書包的功能“寶貝真不少”，到習(xí)慣的培養(yǎng)“上課靜悄悄”“下課不亂跑”“天天起得早”，引導(dǎo)學(xué)生

2019-11-11

夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力 ——觀許嫣娜《青蛙寫詩》課例分享

2018年11月30日，我們小語名師工作室的成員來到了學(xué)習(xí)之旅的第一站——龍城太原，開始了為期兩天的學(xué)習(xí)，我們個(gè)個(gè)滿心期待，人人

2018-12-01