《教師生成式人工智能應(yīng)用指引（第一版）》30個(gè)場景的指令模板及示例

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，貫徹落實(shí)全國教育大會精神和《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》要求，按

2025-12-30

全國中小學(xué)生安全教育日 —— 學(xué)安全知識，做安全小衛(wèi)士

2023年3月27日，是中國第28個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為提高學(xué)生安全意識和自救自護(hù)能力，根據(jù)當(dāng)前易發(fā)安全風(fēng)險(xiǎn)，利用“全國中小

2023-03-24

不負(fù)“雙減”好時(shí)光 課題研究促成長——陽城鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)縣級課題開題報(bào)告會

四月深澗底，桃花方欲然。帶著對小學(xué)數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計(jì)的思考，懷著對小學(xué)數(shù)學(xué)教研的熱忱，2022年4月8日上午，陽山縣陽城鎮(zhèn)中心小

2022-04-08

“雙減”背景下的數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計(jì)——官塘中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

為深入推進(jìn)“雙減”工作，提升“向40分鐘要質(zhì)量”的研究及實(shí)踐，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。2022年3月30日官塘中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開展

2022-03-29