“深造2-4班”第二周周總結(jié)

讀帖要做到認真細致，每個筆畫的特點(位置、粗細、弧度、斜度)，以及筆法的要求，腦海里一定要清晰明了。如果這個做不到，就說明

2018-05-14

找不同——打磨陳澤斌（2017.11.8）

昨天下午上完課后讓陳澤斌和曾玉鳳去尚書堂刻地藏菩薩印章，丘老師說他們兩個有能力刻佛像。曾玉鳳給我刻了一個，經(jīng)過修改后，我

2017-11-08

鄧子羿要突破三點（2017.11.21）

今天早上只有一節(jié)課，除了改作業(yè)之外，就是孩子的針對性談話引導(dǎo)了。上了五年級，孩子進入高年級，談心，幫孩子剖析問題，對癥下

2017-11-21

學(xué)會認識自己——引導(dǎo)陳自超（2017.11.21）

陳自超這段時間的學(xué)習非常糟糕，原本腦袋很聰明，第一梯隊的孩子，“淪落”為最差天天留堂補作業(yè)過關(guān)的孩子。上課不聽課，測驗竟

2017-11-21

《假如我去應(yīng)聘》——岑村小學(xué)五年級伏羲娃娃日記（42人）

2017年10月26日閱讀課，我們學(xué)習文章《這個社會在極嚴厲地懲罰不讀書的人》?！八型颠^的懶，都會變成打臉的巴掌”，但是，在孩

2017-10-26

一篇日記看出不一樣的心態(tài)（2017年9月20日）

什么樣的人會成功？決定人成功的是什么心態(tài)？我今天把這篇日記發(fā)給家長看，并且讓他們思考幾個問題：家長好好從孩子真實的表現(xiàn)中

2017-09-20

伏羲精英2017（太極拳架及腿法）檢測通知

自2015年11月我介入伏羲第三期黃埔精英培訓(xùn)營以來，在不到兩年的時間里，僅就伏羲教育學(xué)習太極的精英老師，學(xué)的比較好的現(xiàn)在就有

2017-08-31