趙昊陽

美篇號 8084818

前路是未知的，留一片空白給自己！

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    • 走進(jìn)幼小銜接—從公開課開始

      又到了一年一度的幼升小，處于幼兒園與小學(xué)過渡階段的學(xué)童具有不盡相同的身心發(fā)展特征。解決好幼兒教育與小學(xué)教育的銜接問題，提

      2020-06-03

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      成長之名
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