小二班班本課程《大樹，你好！》

戶外成了孩子們最愛流連的場(chǎng)所。他們喜歡到戶外，到大自然中去，并常常為周圍的事物所吸引，駐足觀看。剛剛發(fā)芽的小樹、剛剛長(zhǎng)出

2019-05-31

德才芙蓉幼兒園 幼小銜接生活準(zhǔn)備 —《樂(lè)生活.巧自理》

著名教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“凡是幼兒自己能做的，應(yīng)該讓他們自己去做。????”幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼小銜接工作的重要內(nèi)容。

2022-10-24

【幼小銜接】健康牙齒、伴我成長(zhǎng)——小三班幼小銜接系列活動(dòng)（一）

為了讓小朋友們了解更多與牙齒有關(guān)的知識(shí)、學(xué)會(huì)正確保護(hù)牙齒的方法，小三班開展以“健康牙齒，伴我成長(zhǎng)”為主題的健康教育活動(dòng)，

2022-09-27

金翅膀園藝幼兒園小班自然教育活動(dòng)《有趣的泥巴》

不玩泥巴的童年是假童年，真實(shí)的體驗(yàn)、真實(shí)的感受，讓孩子成為真實(shí)有感覺的人????，今天帶著孩子們?cè)趹敉馔嫱?，看孩子們好奇又認(rèn)真

2022-06-23

小班班本課程——嗨，蘿卜！

1.樂(lè)意進(jìn)行嘗試和探索活動(dòng)，積極運(yùn)用多種感官感知蘿卜的形、色、味等特征。2.喜歡和蘿卜做游戲，在游戲中進(jìn)行初步的點(diǎn)數(shù)、分類以

2021-01-01

《探秘蘿卜》班本課程——雍福幼兒園中四班

秋冬季節(jié)，各種蘿卜的菜式成為了小朋友餐桌上的?？停墒前嗉?jí)里的許多小朋友總是把蘿卜剩在盤子里或者是挑出來(lái)扔在桌子上。針對(duì)

2022-11-25

“線”上有約 “研”無(wú)止境—和靜縣第一幼兒園小班組線上主題教研活動(dòng)

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱“指南”）在健康領(lǐng)域中明確提出兒童需要“具有基本的生活自理能力”，并對(duì)不同年齡段需達(dá)

2022-10-23

“研”途有你，“疫”起成長(zhǎng)——啟蒙幼兒園線上教研活動(dòng)

“工欲善其事，必先利其器”。從九月居家生活到現(xiàn)在，啟蒙幼兒園的老師一直通過(guò)網(wǎng)絡(luò)陪伴著孩子們。在這特殊的日子里，為了豐富孩

2022-10-21

疫情當(dāng)下守初心，線上教研促成長(zhǎng)——元寶山區(qū)第五幼兒園線上教研活動(dòng)（二）

一場(chǎng)疫情，原本歡聲笑語(yǔ)的幼兒園被按下暫停鍵，不過(guò)這也是老師們沉淀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了讓老師更好的成就自己，各個(gè)年級(jí)組進(jìn)行線上

2022-10-08

疫情難阻春風(fēng)至，線上教研正當(dāng)時(shí)——利辛縣直幼兒園線上教研活動(dòng)

春歸萬(wàn)物踔厲奮發(fā)，風(fēng)暖踏新篤行不怠。疫情卷土重來(lái)，全縣實(shí)行靜態(tài)管理。作為幼教人，在這欣欣向榮的春日里，縣直幼兒園全體教師

2022-04-28