用愛(ài)陪伴，靜待花開(kāi)——小博士幼兒園小班期末美篇

2022年有些特別，一半核酸一半心酸，我們本該相聚在幼兒園，但是由于疫情的影響，我們只能以特殊的形式向家長(zhǎng)們展示本學(xué)期咱們小

2022-12-19

??用愛(ài)陪伴，靜待花開(kāi)—蓓蕾幼兒園小班期末美篇????

寒冬臘月，蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來(lái)了這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景。孩子們綻放笑臉，放飛夢(mèng)想，灑滿(mǎn)了成長(zhǎng)的喜悅?！肮怅幩萍?/p>

2021-01-22

【教師培訓(xùn)】“云端蓄能量，聚力促成長(zhǎng)” -城內(nèi)幼兒園線(xiàn)上培訓(xùn)紀(jì)實(shí)(一)

教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)的個(gè)體，而每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)都會(huì)影響著整個(gè)園所的整體發(fā)展，所以，作為一名幼教工作者，只有不斷地

2022-11-17