多彩英語五育融合 立德樹人相約蘇坂

為進一步貫徹落實新課程理念，扎實開展教育教學研究，促進教師專業(yè)成長，發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)輻射作用，2021年4月28日（星期三）

2021-04-28

“五育融合”下的英語教學

2020年11月9日，江陽區(qū)“五育融合”初中英語工作室七年級課堂實踐研修在瀘州市長江學校舉行。來自方山學校的劉雅蘭為我們帶來了一

2020-11-10

Learn by doing ！在實踐中學習　五育并舉之小學英語學科與勞動教育相融合（二）

環(huán)境和資源是人類發(fā)展面臨的重大挑戰(zhàn)，社會的協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展已成為人們關(guān)注的話題。作為小學生，要把保護環(huán)境、珍惜資源作

2022-11-22

《“五育并舉”---小學英語主教材 與繪本融合教學實踐探究》課題開題報告會

　　勤于研而善研，勤于教而會教，以教促研，以研促教?！　?月11日下午，課題主持人——我校教學副校長

2022-05-24

探索“融合育人”模式，推動英語課堂“五育并舉”—江陽區(qū)“五育融合”視域下后國培八年級英語課堂實踐活動

2020年10月26日，全區(qū)八年級英語教師們早早地來到梓潼路學校，參加江陽區(qū)“五育融合”視域下后國培八年級英語課堂實踐活動。我們

2020-10-28

五育并舉促“雙減”

為持續(xù)落實“雙減”政策，豐富學生校園生活，讓孩子們在實踐中學習和成長，我校結(jié)合“雙減”，推行特色社團活動，讓孩子們從中收

2022-10-18