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指導(dǎo)做帆引路 研修當(dāng)舟遠(yuǎn)行 ——— 2023國(guó)培計(jì)劃林州市送教下鄉(xiāng)語(yǔ)文組聽(tīng)課活動(dòng)采桑站實(shí)錄
9月26日,國(guó)培計(jì)劃(2023)林州市送教下鄉(xiāng)——小學(xué)語(yǔ)文組,“鄉(xiāng)村教師習(xí)作單元精讀課教學(xué)目標(biāo)的
2023-09-26
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基課標(biāo)賞教學(xué)設(shè)計(jì),聽(tīng)示范課品初中數(shù)學(xué)——國(guó)培計(jì)劃(2022)林州市初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)進(jìn)行中
高山仰止,方知才疏,三人同行,覺(jué)左右為師。為充分學(xué)習(xí)教師的示范引領(lǐng)作用,探索高效課堂,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)也為骨干教
2023-03-02
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訪名校,修德行——國(guó)培計(jì)劃(2022)林州市初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)
春的到來(lái),是回歸,是新生,是啟程。在這個(gè)充滿希望的春季里,來(lái)自林州市的50位國(guó)培學(xué)員懷著共同的熱愛(ài),齊聚在河南大學(xué)附屬中學(xué)
2023-03-02
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巧用微課提教學(xué)效果,善用對(duì)策解課堂問(wèn)題——國(guó)培計(jì)劃(2022)林州市初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)進(jìn)行中
不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。今天是國(guó)培的第八天,國(guó)培教育研修之路,幫助每一位心懷夢(mèng)想的教育人,匯水成海,
2023-03-04
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推進(jìn)教學(xué)改革,弘揚(yáng)河大精神——國(guó)培數(shù)學(xué)計(jì)劃(2022)林州市初中數(shù)學(xué)
有一種凝聚叫國(guó)培,有一種相約在河大。滿懷熱情共赴“2022年林州市國(guó)培計(jì)劃初中數(shù)學(xué)”這場(chǎng)為期兩周的線下培訓(xùn)。2.27日上午我們聆
2023-02-27
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基課標(biāo)賞教學(xué)設(shè)計(jì),依中考品復(fù)習(xí)教學(xué)——國(guó)培計(jì)劃(2022)林州市初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)進(jìn)行中
國(guó)培是一場(chǎng)美麗的邂逅。遇見(jiàn)國(guó)培,遇見(jiàn)更好的自己,讓我們一起努力揚(yáng)帆起航。上午聆聽(tīng)了袁玲老師的《基于新課標(biāo),立足學(xué)生核心素
2023-02-28
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構(gòu)建和悅課堂,促進(jìn)師生健康——國(guó)培計(jì)劃(2022)林州市初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)進(jìn)行中
國(guó)培是一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)國(guó)培,遇見(jiàn)更好的自己。讓我們一起努力“不負(fù)過(guò)去,不懼未來(lái)”。2月26日上午,我們聆聽(tīng)了宋歆老師帶來(lái)
2023-02-26
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“相遇國(guó)培,共同成長(zhǎng)”--國(guó)培計(jì)劃(2022)林州市初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)進(jìn)行中
國(guó)培,是以一場(chǎng)及時(shí)的春雨,無(wú)聲的滋潤(rùn)著一群積極向上的生命。國(guó)培計(jì)劃終于在大家的期待中到來(lái)了……2023年2月25日上午,開(kāi)班儀式
2023-02-25
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和悅課堂展風(fēng)采 師徒結(jié)對(duì)促成長(zhǎng)
2016年12月9日上午八年級(jí)英語(yǔ)組部分老師分別在815班和818班聽(tīng)了王靜,程子軻兩位老師講授的“師帶徒”展示課,該課在劉蘊(yùn)霞,楊燕
2016-12-09
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連點(diǎn)成線,融線成面——提升信息化領(lǐng)導(dǎo)力的思考8
蚌埠市中小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)李新義,協(xié)同聚力,科學(xué)實(shí)驗(yàn),三提升一全面,其他工作,堅(jiān)守自己的理念;信息化,一定要跟上改革的
2022-07-07
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五龍鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)
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