示范引領(lǐng)展風(fēng)采 ，潤物無聲促成長——迎賓路小學(xué)開展優(yōu)秀教師展示課活動

風(fēng)雨砥礪鼓征帆，快馬揚(yáng)鞭自奮蹄。為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)示范作用，營造濃厚的教學(xué)研討氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)化成長和教學(xué)質(zhì)量全

2021-03-12

紅林學(xué)校三環(huán)六步課堂教學(xué)模式學(xué)科推廣驗(yàn)收暨第六屆紅林杯教學(xué)大賽簡報(bào)

古詩云“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水，教師強(qiáng)則學(xué)校興。我校三環(huán)六步教學(xué)模式經(jīng)過兩年

2021-06-04

【展風(fēng)采，促成長】——青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽 - 美篇

冬至已至，研學(xué)未停。讓心靈與智慧快樂碰撞，讓我們的夢想相擁飛翔。為促進(jìn)我校青年教師的不斷成長，提高青年教師的教學(xué)能力和水

2020-12-22