曹云詩(shī)語(yǔ)2025年（十一）

滾滾長(zhǎng)江翻浪潮，狼山賞景竹風(fēng)搖。波濤閃閃橫橋傲，云霧濛濛斜日驕。雪起人觀煙漠漠，鷗嬉舸逐水瀟瀟。時(shí)遷境變覓何處？滄海桑田

2025-07-30

開(kāi)題論證凝智慧 專(zhuān)家引領(lǐng)共成長(zhǎng)——江門(mén)市初中英語(yǔ)省級(jí)課題開(kāi)題論證會(huì)

2022年12月23日下午，廣東省教育研究院中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究專(zhuān)項(xiàng)課題《信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)深度融合研究與實(shí)踐》《單元整體教學(xué)視域

2022-12-26

不忘初心 砥礪前行——記省級(jí)課題《基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)科學(xué)教學(xué)策略研究》開(kāi)題論證會(huì)

11月25日，泉州市豐澤區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校在泉州市豐澤區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了福建省教育科學(xué)“十三五規(guī)劃2020年度立項(xiàng)課題”《基于深度

2020-12-01

小“微課” 大課堂 ——南街小學(xué)微課探究展示

微課，是指運(yùn)用信息技術(shù)按照認(rèn)知規(guī)律，呈現(xiàn)碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程及擴(kuò)展素材的結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源。它是一種全新的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方式。為

2020-10-12

記開(kāi)州區(qū)漢豐五校二年級(jí)四班【農(nóng)耕體驗(yàn)歡樂(lè)多 回歸自然精神爽】主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

2021-04-12

彬州市紫薇小學(xué)"聲動(dòng)紫薇 悅讀悅美"朗讀大賽——（家長(zhǎng)篇六）

朗讀是一種陪伴，不喧嘩，自有聲，朗讀可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，傳承經(jīng)典文化。為推進(jìn)我校“書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富心靈”特色活動(dòng)，營(yíng)造良

2021-04-13

鞍鋼職工文學(xué)藝術(shù)大講堂:李金平主講《漫談詩(shī)歌創(chuàng)作》(鞍鋼專(zhuān)場(chǎng))

5月20日上午9時(shí)，在鞍鋼教育培訓(xùn)中心1號(hào)樓2樓報(bào)告廳里，鞍山著名詩(shī)人作家李金平老師正在和鞍鋼職工一起感受詩(shī)歌，主講《漫談詩(shī)歌

2017-05-23

數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？

為了豐富我們的校園文化生活，讓孩子們重新認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)，體會(huì)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，2020年11月24日，彬州市陽(yáng)光小學(xué)第二

2020-11-25

“研讀教材 胸有丘壑”--彬州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)

為進(jìn)一步深化課程改革，落實(shí)《課標(biāo)》精神，促使數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步熟悉《課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的教材體系，更好地掌握教材、駕馭教材、挖

2019-10-12