十二月份教育隨筆《給孩子一點鼓勵》

我班幼兒潘玉婷是一個很聰明的孩子，對于老師提出的問題她心里都明白，但是幾乎從來不主動舉手發(fā)言，即使老師請她，她也不愿意把

2022-12-23

“賽教師技能，展幼師風(fēng)采”御山湖幼兒園教師技能大賽

為進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神，提高幼兒教師專業(yè)技能水平，激勵教師崗位訓(xùn)練，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升我園

2022-09-16

【以賽促教，以教促研】——磚窯灣鎮(zhèn)中心幼兒園賽教活動紀(jì)實

為了強(qiáng)化教師隊伍，提高教育教學(xué)水平，提升保教質(zhì)量，落實《綱要》《指南》精神，2022年10月17日至20日，磚窯灣鎮(zhèn)中心幼兒園開展

2022-10-20

【幼小銜接】幼兒園與小學(xué)的區(qū)別

很多小朋友步入小學(xué)之初，滿滿的不適應(yīng)，上了一天課回來，第二天哭著，鬧著不去上學(xué)。針對這一現(xiàn)象，很多家長很苦惱。小學(xué)和幼兒

2020-04-03

幼小銜接篇‖墾利一幼教育集團(tuán)家庭教育指南—幼兒園與小學(xué)的區(qū)別（第十期）

面對即將上小學(xué)的孩子,家長們有些忐忑,已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園生活的小朋友,面對全新的環(huán)境,能否很好地進(jìn)入角色?那么就跟著老師為你們提

2020-06-01

幼小銜接——幼兒園與小學(xué)的區(qū)別

分開時是寒冬，相見時以夏，大班的寶貝們再過不了多久，你們就要開始小學(xué)生活了，帶著惜別和憧憬，懷著忐忑和好奇心是不是急切地

2020-06-17

破繭成蝶~突破自己——幼兒教師專業(yè)技能考核

扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)，而繪畫、舞蹈、講故事、彈唱能力則是幼兒園

2021-01-23

“紅色故事微課堂”

【子長市第一幼兒園聯(lián)合黨支部——紅色故事微課堂第一期】，講紅色故事傳紅色聲音，孫煥煥，子長市第一幼兒園聯(lián)合黨支部瓦窯堡街

2021-05-14

快樂教育雙語幼兒園——五一活動?“勞動最光榮”??????

親愛的????????大朋友、小朋友????????：??你們好呀！隨著五一勞動節(jié)??的臨近??我們也要用自己獨(dú)特的方式迎接節(jié)日的到來啦????，“五一勞動節(jié)”

2021-04-19

幼兒行為觀察與評價分析

幼兒行為觀察分析是幼兒園教師必備的基本技能之一，通過觀察分析幼兒行為，教師可以了解孩子內(nèi)心的真實想法，走進(jìn)孩子的童心世界

2019-03-08