“走進(jìn)動(dòng)物園，親近小動(dòng)物”——盤龍區(qū)東華幼兒園朝九晚五園區(qū)小班組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

動(dòng)物世界奇特又神秘，孩子們充滿了好奇和興趣，喜歡小動(dòng)物是孩子的天性，動(dòng)物也是孩子成長(zhǎng)過程中的親密伙伴。盤龍區(qū)東華幼兒園朝

2018-11-19

翠崗幼兒園園本課程構(gòu)建 ――生成課程案例審議

遵循虞永平教授倡導(dǎo)的：在構(gòu)建幼兒園園本課程的過程中，我們一面參考別人的方案，一面在實(shí)踐中改造，逐步放棄不適合的課程內(nèi)容和

2018-12-07

我和“羊羊”的故事——黃玨幼兒園生成課程案例分享 （楊柳 王倩）

課程是幼兒和教師一起進(jìn)行的一段美妙旅程，是引發(fā)幼兒進(jìn)行有意義學(xué)習(xí)的載體，是幼兒自主而連續(xù)的建構(gòu)自己經(jīng)驗(yàn)的過程。生成性的課

2018-12-10