《共教研，促成長》實驗總園三月份教研會議。

教學(xué)能力是教師專業(yè)成長的重要載體和策略，借助團隊力量、對接兒童發(fā)展需求，我們抱團研討、思考、共成長。為了提高幼兒園教師組

2021-03-02

教研再助力，學(xué)科齊成長————記上猶縣教研室指導(dǎo)安和學(xué)校教學(xué)教研工作

寒冬已遠，暖春款至。2021年3月18日，上猶縣教研室郭輝松主任、小學(xué)語文教研員朱國華、初中數(shù)學(xué)教研員康昆洲、初中化學(xué)教研員陳慶

2021-03-19

教研之花，迎春綻放———記蕪湖市北塘小學(xué)英語教研組新學(xué)期教研活動

三月微風(fēng)迎春送暖，我們又迎來了新學(xué)期。為進一步提升我校英語教師的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)水平，3月17日上午，北塘小學(xué)英語教研組按照學(xué)

2021-03-17

教研之花，迎春綻放——豐寧六小崗位大練兵教研活動

春意朦朧，雨潤如酥。在早春三月，豐寧六小開展了語、數(shù)、英、科四門學(xué)科的崗位大練兵教研活動。“教而不研則淺，研而不教則空。

2021-03-18

乘風(fēng)踏浪立潮頭·以研促教行致遠 ——記香蜜小學(xué)英語組在福田區(qū)英語教研工作會議上的分享

（明德實驗學(xué)校香蜜校區(qū)小學(xué)英語組合影）陽春三月，春風(fēng)清沐，草長鶯飛。和煦的春風(fēng)，吹開了嬌艷的勒杜鵑；吹來了幸福的味道，迎

2021-03-23