教學(xué)比武助提升，青年教師展風(fēng)采——明禮實驗中學(xué)2022年秋季青年教師教學(xué)比武紀(jì)實

教學(xué)比武助提升，青年教師展風(fēng)采——明禮實驗中學(xué)2022年秋季青年教師教學(xué)比武紀(jì)實，業(yè)精于勤勉，行成于磨礪。為落實國家“雙減”

2022-11-11

春日深耕研課堂 示范引領(lǐng)共成長——乾縣花口初中開展學(xué)科骨干教師示范課活動

春日共研，催放一樹繁花;逐夢教學(xué)，沉醉一路芬芳。為推進我校“三級三類”骨干教師的示范作用，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長，

2023-04-21

“骨干教師示范課”

為了加強教師隊伍建設(shè)，營造濃厚教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進青年教師的不斷成長，我校于4月26日下午開展了“骨干

2023-04-27

名師骨干展風(fēng)采，引領(lǐng)示范共提升--記新源縣第六中學(xué)名師、骨干教師示范課展示周活動

為充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，為學(xué)校中、青年教師搭建一個共同學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，推進教學(xué)質(zhì)量的全面提高，2020年11

2020-11-07

骨干示范 引領(lǐng)成長——舜師路小學(xué)骨干教師示范課展示

為加強我校教師隊伍建設(shè)，營造濃厚的教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，引領(lǐng)新教師了解學(xué)校的常規(guī)課要求，促進青年教師的不

2021-09-10

“骨干示范，引領(lǐng)成長”——骨干教師示范課活動

為了加強教師隊伍建設(shè)，營造濃厚教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進青年教師的不斷成長，我校于3月9日下午開展了“骨干

2022-03-09

“以勞動教育，促學(xué)生成長”——安家中心小學(xué)名校+教育共同體勞動教育活動紀(jì)實

勞動教育是貫穿每個人一生的必修課程。陶行知先生說：“勞動教育的目的，在謀手腦相長，以增進自立之能力，獲得事物之真知及了解

2022-04-06

“國培計劃”（2021）武陵區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作坊（c2702）第一次線上沙龍主題研討活動

2021-10-31

人間忽晚，歲月已秋

一枚秋葉，如翩躚蝴蝶，飛入秋天的畫卷中；一絲涼風(fēng)，似游龍盤飛，吹進人們的心坎里。一個不經(jīng)意，人間忽已秋，季節(jié)交替，歲月輪

2022-09-30

尋找秋天，捕捉秋色 —— 娃娃樂幼兒園尋找秋天活動

??秋天是一個多彩的季節(jié)??，也是一個收獲的季節(jié)。它充滿了神秘、幻想和希望?；鸺t的顏色悄悄爬上楓樹??的枝頭，金燦燦的柿子露出迷人

2022-10-27