《秋天的雨》教學(xué)反思展示

《秋天的雨》是篇抒情意味很濃的散文，名為寫(xiě)秋雨，實(shí)際在寫(xiě)秋天。作者抓住秋天的特點(diǎn)，從秋天的到來(lái)寫(xiě)起，寫(xiě)了秋天繽紛的色彩，

2023-01-02

《秋天的雨》教學(xué)反思宋村五小 代京京

出示春天、夏天下雨的圖片，自然而然的引出秋天的雨是怎樣的，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。二、反思，1、設(shè)計(jì)的理論依據(jù)。在新課程理

2022-09-22

“書(shū)香營(yíng)滿(mǎn)園，暑期閱精彩”——東南學(xué)校小學(xué)部青年教師讀書(shū)交流會(huì)

盛夏，留一份清淺的時(shí)光給閱讀。“時(shí)光漫卷書(shū)頁(yè)過(guò)，只覺(jué)芳?xì)鉂M(mǎn)閑軒?！保嵯碾y阻書(shū)香，閱讀潤(rùn)澤心田。在暑假期間，雖不能相聚校

2020-07-23