不同學(xué)科課堂展示，情境教育大放光彩——記蘭州新區(qū)秦川學(xué)區(qū)情境教育優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)

讀“情境教育”，對(duì)“高山仰止”便有了一種更真切的感受；看“情境教育”，對(duì)“不滿(mǎn)足向上的車(chē)輪”才有了時(shí)刻的警醒；學(xué)“情境教

2020-05-29

著力思維發(fā)展 培育核心素養(yǎng) ——朱璇名師工作室專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)沙龍

思維是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界、改造世界的最重要的主觀來(lái)源,恩格斯把它比作“地球上最美的花朵”。從智力發(fā)展的角度來(lái)講，思維是智力的核心

2018-12-23