智力拼圖——中三班益智區(qū)觀察記錄

拼圖，是指在一個平板上按設(shè)計(jì)要求切割成若干個不同規(guī)則小塊，各小塊按一定的組合后，可以組裝成不同的形狀模型及場景，按結(jié)構(gòu)空

2020-12-25

好玩的小迷宮——中班益智區(qū)觀察記錄

今天的區(qū)域活動時間，我給益智區(qū)的幾個小朋友投放了運(yùn)筆走珠小迷宮。這種益智玩具有一些時間沒玩了。拿到玩具后幾個小家伙都很興

2021-01-24

以“益智區(qū)”為點(diǎn)，促區(qū)域游戲發(fā)展——湖前幼兒園中班年段開展區(qū)域研討活動

10月11日，中班年段的老師對益智區(qū)進(jìn)行集中研討。首先，愛勉老師根據(jù)益智區(qū)目標(biāo)分享了《中班益智區(qū)的材料投放》。文章中說明了在

2018-10-11

立頓珠江幼兒園一周活動回顧！

太陽的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長。為此,做為園丁的我們呵護(hù)著園內(nèi)每一棵

2020-10-16

中鼎幼兒園一周活動集錦

著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做?！薄队變簣@教育指南綱要》也明確指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本生

2020-11-20

疫情防控，人人有責(zé)———英語實(shí)驗(yàn)幼兒園疫情防控美篇

疫情尚未結(jié)束，防控仍要進(jìn)行，低風(fēng)險不等于零風(fēng)險，常態(tài)化疫情防控仍需堅(jiān)持，切實(shí)做好冬季疫情防控工作，尤為重要。為做好近期及

2021-01-17

疫情防控，我們一直在行動——萬昌藝術(shù)幼兒園抗疫美篇

2020年，新型冠狀病毒肺炎疫情廣受關(guān)注，形勢嚴(yán)峻！在全國上下團(tuán)結(jié)一致抗擊新冠，疫情得到了有效控制。在2021年初，為了避免疫情

2021-01-13

第五幼兒園“我與冬爺爺有個約定” 幼兒繪畫、手工比賽

為了發(fā)展幼兒的動手操作能力，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂，也為營造我園

2020-12-14

愛閱讀·悅成長——固河鎮(zhèn)中心幼兒園小一班閱讀區(qū)觀察記錄

閱讀區(qū)可以讓幼兒靜下心來專注一件事情，在閱讀區(qū)安靜的看圖書，知道一頁一頁翻，看完放回原位。取書——放書——整理書，孩子們

2020-12-11

“小雪到，冬始俏”——大羊鎮(zhèn)中心幼兒園小一班開展小雪節(jié)氣主題活動

為了幫助幼兒了解我們中華民族特有的文化記憶，讓孩子們深深地感受祖國的歷史文化，從小樹立愛國的情感，大羊鎮(zhèn)中心幼兒園小一班

2018-11-21