[攜手共育夏如歌].01 教育減負(fù)家校談

您好！我校始終秉承“五育并舉，崇雅尚學(xué)”的校風(fēng)，積極營(yíng)造以人為本、全面發(fā)展的校園育人氛圍，將培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的學(xué)子

2026-05-12

【攜手共育夏如歌】，?從小學(xué)生講AI談快樂教育

在當(dāng)下倡導(dǎo)“快樂教育”的大環(huán)境下，如何讓學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)中找尋樂趣、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，培養(yǎng)勤學(xué)善思、拼搏進(jìn)取、向上奮斗的優(yōu)良學(xué)風(fēng)

2026-05-12

【攜手共育夏如歌】減負(fù)之下，芳心無雨

應(yīng)試教育，“內(nèi)卷”一詞最初立功，讓分?jǐn)?shù)抬起高貴的頭顱，驕傲地不可一世。但之后的情形，卻讓它又不得不低頭懺悔，走向自我反噬

2026-05-12

潔白杏壇意，流蘇似我心——教師交流園地·四月“雙精薦”

四月，是流蘇開落的時(shí)節(jié)。忽憶起那句：“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝?！边@園地里的文字，多出自霜染兩鬢的老教師之手——每

2026-04-22

【攜手共育夏如歌】 一起走吧

《教師交流園地》“攜手共育夏如歌——教育減負(fù)大家談”主題征文與交流活動(dòng)公告，一起走吧，天不亮就出發(fā)，一樣的生命，不一樣的

2026-05-10

【教育拾春踐初心】你是，人間四月天

美友圈“教師交流園地”，隆重開啟【教育拾春踐初心】主題征文交流活動(dòng)。不禁，想到了林徽因的《你是人間四月天》，想到了如這“

2026-04-02

【育路有恩，逐光而行】感恩遇見 感謝良師諍友

【育路有恩，逐光而行】主題征文交流活動(dòng)隆重開啟，我第一時(shí)間便想到了“教師交流園地”的優(yōu)秀管理員宋桂杰老師。?，兩年前的這

2025-11-17

讀宋桂杰老師《此情脈脈》后感：墨耕者的手溫

指尖劃過屏幕，觸到未干的墨痕——，那是新的春天漫過紙頁的河，帶著杏壇阡陌的暖意。你攤開素箋，攤開兩片命脈：文學(xué)是曠野的風(fēng)

2026-03-05

同頻·和梅語

——讀友人贊梅詩，有感。今，夜觀庭院紅梅，和之。任輕寒狂吻，憑細(xì)雨溫柔，春心怎肯鎖危樓，君可知、呢喃在枝頭，暗香游夜色，

2026-02-25

追光的人：一位教師筆尖上的星辰與課堂上的光

七千多公里外的芬蘭，寒夜的天幕時(shí)常被極光點(diǎn)燃。那是一種穿越億萬星辰、只為抵達(dá)人間的、美不勝收的光。近年來，我因照顧外孫女

2026-01-24