改進課堂教學，提高課堂實效——第四小學全體教師“小組合作學習”體驗式培訓

1946年，美國學者、著名學習專家愛德加·戴爾提出了學習金字塔理論，它用數字形式形象顯示了：采用不同的學習方式，學習者在兩周

2020-12-03