閱讀點(diǎn)燃智慧燈，微課教研有成果——橋西語(yǔ)文王姝潔名師工作室

針對(duì)延期開學(xué)，橋西區(qū)小學(xué)語(yǔ)文王姝潔名師工作室在省工作室主持人、區(qū)語(yǔ)文教研員劉艷雯老師的指導(dǎo)下，推出了《跟我一起讀》為主題

2020-04-19

微型說課展風(fēng)采，共同研討促發(fā)展——蒲城縣“名師聯(lián)盟”初中語(yǔ)文工作室第二工作坊“微型說課展示”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

2018年12月26日早八點(diǎn)半，天氣寒冷，我們蒲城縣初中語(yǔ)文第二工作坊全體成員，相聚在橋山中學(xué)5號(hào)樓二樓活動(dòng)室，開展了微型課說課展

2018-12-26

名師送課下鄉(xiāng)，情暖微寒中秋 ————禹州市孫彩敏初中語(yǔ)文名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

走過春的嬌艷，夏的熱情，在這豐收的秋季，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，名師工作室的送教活動(dòng)，旨在發(fā)揮名師的引領(lǐng)，示范作用，傳遞新

2018-09-20

微課在語(yǔ)文教學(xué)中的作用——張紅名師工作室教學(xué)沙龍活動(dòng)

既然微課的作用如此巨大，那如何才能更好地運(yùn)用好微課呢？青年教師們陷入了沉思，認(rèn)真思考，之后二、三年級(jí)結(jié)合各自年級(jí)學(xué)生和教

2018-10-15

霜降紅葉開 淅瀝微風(fēng)起 一記貴州省小學(xué)語(yǔ)文田桃鄉(xiāng)村名師工作室省級(jí)專項(xiàng)課題＂傳統(tǒng)文化里的民風(fēng)民俗＂研討活動(dòng)

霜降紅葉開，淅瀝微風(fēng)起。2020年11月5日貴州省小學(xué)語(yǔ)文田桃鄉(xiāng)村名師工作室省級(jí)專項(xiàng)課題＂傳統(tǒng)文化里的民風(fēng)民俗＂專題研討活動(dòng)在綏

2020-11-05

語(yǔ)文，期待與你的每一次遇見——記程雪慧省市名師工作室“思維創(chuàng)新指向下的微型課展示暨教學(xué)研討活動(dòng)”

2018年9月11日下午，由程雪慧省市名師工作室策劃，周至中學(xué)承辦的“激活課堂思維，提升語(yǔ)文素養(yǎng)——思維創(chuàng)新指向下的微型課展示暨

2018-09-13

付躍紅小學(xué)語(yǔ)文名師工作室微課堂、微講座、小論壇主題活動(dòng)——探索"生命課堂"研究紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步推進(jìn)工作室“生命課堂”理念下的語(yǔ)文教育教學(xué)改革研究進(jìn)程，發(fā)揮工作室每位成員的能動(dòng)性，提高全體成員對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科核心

2018-07-08

成長(zhǎng)路上，遇見更好的自己——黃綠鮮名師工作室“美好語(yǔ)文云學(xué)堂”二（上）微課研發(fā)總結(jié)會(huì)

無(wú)數(shù)遍精益求精地修改，試讀，再修改！無(wú)數(shù)次通宵達(dá)旦地錄制，試聽，再錄制！眾志成城，齊心戰(zhàn)勝困難！無(wú)數(shù)個(gè)體貼入微地示范，指

2020-08-17

以“微”促研，學(xué)研相長(zhǎng)——記平橋區(qū)三小首屆微課大賽（數(shù)學(xué)專場(chǎng)）

寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們歡聚在這座美麗的校園中，開啟了期盼已久的“平橋區(qū)三小首屆微課大賽”。為進(jìn)

2020-11-06

展風(fēng)采 ，綻芬芳，智慧微課堂——第二小學(xué)教育集團(tuán)“首屆微課大賽”

為學(xué)生終生成長(zhǎng)奠基，為進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革，探索“九維一度”本真課堂模式，建構(gòu)創(chuàng)新型教學(xué)方式，幫助教師迅速轉(zhuǎn)變教育

2020-03-27