書香裊裊，時光氤氳—2016年讀書

一個民族的思想發(fā)展史就是這個民族的閱讀史。----題記，有時以為閱讀就像爬山，在山下看風景，處處都一樣，只有登高遠眺，才能發(fā)

2016-08-16

所有的抑郁癥，都是努力生活的結(jié)果

十年前我還在讀高三，有一天和小雨躺在操場上，一起聽著《這個世界會好嗎》。眼前飛奔的足球運動員發(fā)出嘈雜的聲音，仿佛離我們很

2016-08-12

解析中國式攝影的表象和實質(zhì)

那么，也有許多年輕人，也沉迷于這些萬人匯集的中國式景點，樂此不疲。我想，中國的藝術(shù)美育，藝術(shù)審美教育幾乎是個空白，或者說

2016-08-02

攝影藝術(shù)的創(chuàng)作方法和欣賞（紀實攝影）

紀實攝影：何輝/《逝水流年》1986年，攝影隨想之二，攝影藝術(shù)的創(chuàng)作方法和欣賞（紀實攝影）上篇《解析中國式攝影的表象和實質(zhì)》發(fā)

2016-08-03

攝影藝術(shù)的創(chuàng)作方法和欣賞—— 淺談藝術(shù)攝影

藝術(shù)攝影，我們誤解成好像就是黃山云海，霞浦日出，石潭云霧，山水晚霞，其實不是。這些只是自然地理現(xiàn)象，他能喚起人們的美感，

2016-08-15