【好習慣黨建】“有效評價引領 激活學生內驅”——東勝區(qū)正東小學班級評價體系建設分享會（一）

班級評價體系的建立可以增強班集體的凝聚力，激發(fā)學生的學習熱情，同時也可減輕班主任班級工作的難度。為了進一步完善學生評價體

2021-05-24

牢記初心夢想 鑄就今日輝煌——唐河縣二初中期末工作總結

時光清淺，歲月繾綣。時光的列車載著我們駛進了六月的隧道，轉眼又踏上了七月的征程。這是一個萬物蓬發(fā)的季節(jié)，這是一段拼搏沖刺

2020-07-06