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【新小+交流】信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0之能力點7解讀《如何開展技術(shù)支持的學(xué)習(xí)交流》
該微能力點主要呈現(xiàn)的主體是學(xué)生,是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí)與交流的過程,該微能力作業(yè)大部分看到的是教師展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成
2021-11-05
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QQ空間該微能力點主要呈現(xiàn)的主體是學(xué)生,是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí)與交流的過程,該微能力作業(yè)大部分看到的是教師展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成
2021-11-05