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奈曼旗蒙授小學數(shù)學“三步教學法”階段性總結暨課題推進會順利召開
根據(jù)4月20日《關于全市蒙古語授課中小學“四項課題”研究推進會》的精神,4月27日上午開展了奈曼旗蒙授小學數(shù)學“三步教學法”階
2020-04-27
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縣級課題《大概念視角下的小學數(shù)學結構化教學實踐研究》舉行階段性總結
勞動的汗水在明媚的陽光下閃爍在勞動者的額頭上。在這個美麗的季節(jié)里,我們也追嘗著自己的成長與進步,細數(shù)著自己的收獲。2021年
2022-12-13
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[綠色文莊]教研促教學,課題引成長一一文莊一小語文課題組階段性小結
為促進教師的專業(yè)化發(fā)展,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),在林洪師校長的具體部署下,學校成立了小課題研究管理中心,組建了語文課題組,致
2020-07-22
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基于大問題的數(shù)學課堂三練一測模式的研究階段性小結
本學期開始進入九年級的復習工作,面對即將到來的中考,教學工作變得很緊張。下面從備課,上課,課后反思三個方面對這一個月的工
2019-04-26
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砥志研思,力學篤行——??谑械诰胖袑W小學部省級課題研究階段性小結會
又是一年歲尾到,更是一年收獲時。經過一學年的辛勤努力,2020年1月7日上午,??谑械诰胖袑W小學部《以思維導圖促進小學語文課堂
2020-01-07
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以研促教,增效提質——奈曼旗小學“數(shù)學大問題驅動學習”課題觀摩研討暨階段性總結會
根據(jù)教科體局的安排和部署,2020年6月23日在八仙筒學區(qū)中心校召開了小學數(shù)學課題階段性總結會。參會人員主要有教研室張海主任和張
2020-06-24
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奈曼旗第三小學語文課題階段性總結
“踔厲奮發(fā),篤行不怠”。2021年1月13日下午奈曼旗第三小學進行了語文課題階段性總結。本學期,語文課題組在索明波老師的帶領下,
2022-01-13
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討論交流共提升 課題研究結碩果——小課題階段性匯報
大家好,我是寧津縣時集鎮(zhèn)崔莊小學的夏秀如,寧津縣縣級小課題NJ2019147課題主持人。我們的課題是《小學數(shù)學課堂引課趣味性的研究
2019-05-12
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《小學語文個性化課堂學習方式的策略研究》課題階段性總結交流會紀實
2019年3月29日下午,嶗山區(qū)《小學語文課堂個性化課堂學習方式的策略研究》課題團隊在教研室語文教研員董秋娟老師的帶領下,齊聚嶗
2019-03-30
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踐行“學習共同體”,扎實推進課題研究——省級課題課例研究活動
紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新!五月里,白云悠游,氣候怡然。在這燕語鶯啼的初夏里,福建省教育科學“十四五”規(guī)劃2021年度立
2022-06-05
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東明學區(qū)中心校 姚松靜
寧津縣時集鎮(zhèn)中心小學 夏秀如
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