助力鄉(xiāng)村振興 “合愛(ài)”一路同行 ——記任杰名校長(zhǎng)工作室訪?；顒?dòng)

片片芳菲入繁華，人間四月再相逢。4月13日上午，重慶市中小學(xué)（任杰）名校長(zhǎng)工作室訪校活動(dòng)走進(jìn)武隆區(qū)育才小學(xué)。工作室全體成員參

2022-04-14

信息技術(shù)轉(zhuǎn)觀念 微課學(xué)習(xí)共成長(zhǎng)——祥謙小學(xué)學(xué)區(qū)幼兒教師2.0信息技術(shù)培訓(xùn)

在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，幼兒園教學(xué)已經(jīng)不局限于多媒體教學(xué),更多的信息技術(shù)都已應(yīng)用到幼兒園教學(xué)中，而教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃

2022-01-08

全市小學(xué)語(yǔ)文兼職教研員草根研究成果展示交流會(huì)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)

1月27日，肥城市小學(xué)語(yǔ)文兼職教研員草根研究成果展示交流會(huì)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直小學(xué)所有語(yǔ)文兼職教研員參加了會(huì)議，

2019-01-27

秋葉飛舞 聆聽(tīng)秋語(yǔ)——中四班留住秋天的美樹(shù)葉手工粘貼畫(huà)

“秋葉早知秋意濃，層林盡染醉秋風(fēng)”為了引導(dǎo)幼兒深入自然，觀察自然，感受自然的美，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去捕捉自然中的美，用靈

2021-10-30

讀神話故事，感文學(xué)魅力

為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，讓學(xué)生充分感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力，四一班孩子在本學(xué)期開(kāi)展“讀神話故事，感文學(xué)魅力

2021-10-25

我們開(kāi)學(xué)啦！——萊陽(yáng)市譚格莊中心小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)小記

新學(xué)期的列車(chē)已平穩(wěn)駛?cè)胲壍?，新入學(xué)的孩子們也逐步適應(yīng)校園生活，在一切歸于平靜之時(shí)讓我們回頭看看走過(guò)的路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，

2021-09-01

小暑

正七月，氣橫生，天亦無(wú)常簾綿雨。長(zhǎng)風(fēng)吹，聽(tīng)風(fēng)雷，窗下清涼入沁心。浮塵囂聲里，辟得透清涼。落日曙霞染，游峰好漣色。石竹花，

2021-07-03

2020年?yáng)|原莊學(xué)校二年級(jí)清明節(jié)祭英烈手抄報(bào)美篇

又是一年春草綠，又到一年清明時(shí)，在這個(gè)緬懷先輩，祭祀逝者，寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日里，要求學(xué)生向英雄致敬。學(xué)畫(huà)清明緬懷先烈手抄

2020-04-03