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冬去春即來(lái),春暖花終開(kāi)—英語(yǔ)名師工作室之空中課堂助力戰(zhàn)“疫”
庚子鼠年,一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來(lái),牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心,也阻擋了無(wú)數(shù)學(xué)子如期踏進(jìn)校園的腳步。為積極響
2020-02-11
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成長(zhǎng)在路上 無(wú)畏勇前行—記“張淑霞英語(yǔ)名師工作室”第二次工作推進(jìn)會(huì)
名師工作室是教師專業(yè)成長(zhǎng)的搖籃,是提高教學(xué)質(zhì)量的保障。為進(jìn)一步促進(jìn)名師工作室的發(fā)展,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,著力培育
2020-07-09
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冬天里的一把火——記劉亮軍初中英語(yǔ)名師工作室送課下鄉(xiāng)活動(dòng)
料峭冬寒送溫暖,區(qū)域聯(lián)動(dòng)釋和諧。為了更好的加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校的聯(lián)系,充分發(fā)揮名師和城區(qū)學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師之間的
2018-01-03
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送教下鄉(xiāng)搭平臺(tái), 暖心課堂展風(fēng)采———2020年秋利川市小學(xué)英語(yǔ)名師工作室送課培訓(xùn)活動(dòng)走進(jìn)毛壩小學(xué)
“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”,城鄉(xiāng)差異阻不斷教育均衡,陰涼秋雨擋不住送教之路。陰雨連綿不忍去,陽(yáng)光接續(xù)無(wú)蹤跡。但這
2020-10-15
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湯陰縣高級(jí)中學(xué)初中部
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