動(dòng)起手來(lái)“玩”數(shù)學(xué)——漷縣鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)（一）

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”。春意盎然，雖然疫情還在持續(xù)，但絲毫阻擋不住春天的腳步，更阻擋不了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情！漷

2020-04-01

秋天的禮物

"冰糖葫蘆甜又甜，紅紅山楂圓又圓。一排排呀一串串，嘗一嘗呀笑瞇眼。不用說(shuō)話先點(diǎn)頭，你說(shuō)喜歡不喜歡......”冰糖葫蘆是我們小時(shí)

2020-11-04

充滿愛(ài)的水果拼盤(pán)

2019-04-17

【二年級(jí)數(shù)學(xué)】巧用思維導(dǎo)圖，呈現(xiàn)別樣精彩

思維導(dǎo)圖又稱(chēng)腦圖，心智地圖，是一種圖像式思維工具以及一種利用圖像式思考輔助工具。能充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與

2020-05-06

數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng) (分類(lèi)與整理) 一年二班 (2)小組

我慢慢長(zhǎng)大了，已經(jīng)在老師教的分類(lèi)與整理中，學(xué)會(huì)做自己整理書(shū)包??，你看，我在分類(lèi)與整理中復(fù)習(xí)了天氣，同時(shí)認(rèn)識(shí)了錢(qián)幣，收獲

2020-03-04

停課不停學(xué)，外小數(shù)學(xué)老師陪你一起來(lái)預(yù)習(xí)

根據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)，接教育局通知，全市中小學(xué)二月底前不開(kāi)學(xué)。為使同學(xué)們?cè)诩倨诶锔玫刈灾黝A(yù)習(xí)，新學(xué)期

2020-02-04

一至六年級(jí)應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題常用數(shù)量關(guān)系式

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。加法應(yīng)用題，1、已知部分?jǐn)?shù)和另一部分?jǐn)?shù),求總數(shù)。求和用加法，基本數(shù)量關(guān)系式：【部分?jǐn)?shù)】＋【

2019-01-28

山水越行.homeschool——第二小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)分類(lèi)整理活動(dòng)

分類(lèi)是一種基本的數(shù)學(xué)思想，它是根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)事物進(jìn)行有序劃分和組織的過(guò)程。分類(lèi)能力的發(fā)展，反映了兒童思維發(fā)展，特別是

2020-03-19

西實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)分類(lèi)與整理綜合實(shí)踐活動(dòng):我愛(ài)動(dòng)手，其樂(lè)無(wú)窮

豐潤(rùn)西實(shí)小一年級(jí)小朋友在學(xué)習(xí)了一年級(jí)下冊(cè)第三單元《分類(lèi)與整理》的知識(shí)后，做起了生活中的分類(lèi)小能手！孩子們按不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

2020-03-06

停課不停學(xué)：分類(lèi)整理我能行！一2

分類(lèi)思想是一種基本數(shù)學(xué)思想，而分類(lèi)能力既是兒童邏輯思維能力發(fā)展的重要方面，又對(duì)促進(jìn)兒童思維能力的發(fā)展具有重要意義。李玄廷

2020-03-19