教之“語”，研以“文”——?jiǎng)⑻票ＰW(xué)語文教研活動(dòng)

時(shí)光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，撫過心間。唯有研語的芳華，沉香流年。為了提高語文課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)語文老師之間的學(xué)習(xí)交流

2023-04-10

“小小朗讀者，朗朗讀書聲”——記2102班課文朗讀活動(dòng)

朗讀是一種有聲的語言藝術(shù)，更是學(xué)生必備的一種能力。對(duì)于低年級(jí)小學(xué)生來說，朗讀是閱讀的起點(diǎn)，是理解課文的重要手段。2023年3月

2023-03-13

“齊心協(xié)力共交流，聽課評(píng)課促成長(zhǎng)”———長(zhǎng)治路小學(xué)五年級(jí)語文組教研美篇

《學(xué)記》中說：“教，然后知困；學(xué)，然后知不足也。”對(duì)于教師而言，更是需要與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻保持一顆學(xué)習(xí)之心。為了加強(qiáng)教師

2022-06-15

以研促教，共同成長(zhǎng)———三年級(jí)語文教研活動(dòng)美篇

“教而不研則淺，研而不教則空?！苯萄谢顒?dòng)是教學(xué)的重要組成部分。有效合理的教研活動(dòng)不僅能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)，還

2022-04-07