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攜手共研 落實雙向銜接
為進一步深入推進幼兒園與小學科學有效銜接,樹立科學導向,減緩銜接坡度。自治區(qū)教育科學研究院于2022年3月29日開展了線上“幼小
2022-03-29
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幼小銜接———小學老師走進幼兒園,小學課堂先體驗!
時光如梭,眼看班上的小不點兒們馬上就要升入幼小銜接了,離小學又進一步,作為老師的我們就不但要了解現(xiàn)在小學的教學模式、為孩
2020-05-14
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