【“初探小學(xué)，“幼”見成長】——幼小銜接走進明德小學(xué)活動紀實

幼小銜接不是學(xué)科技能的提前學(xué)習(xí)，更多強調(diào)的是從幼兒心理上、習(xí)慣上進行無縫銜接。《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會領(lǐng)域中提出

2025-06-04

三亞市第三幼兒園迎“五一勞動節(jié)”主題活動側(cè)記

主題說明:為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了更進一步的認識，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)熱愛勞動人

2017-04-26