-
-
一個民辦教師的苦樂生涯一一 這是我任民師的親身經(jīng)歷,也是那個年代千百萬民師中的一個縮影!
我的這篇《一個民辦教師的苦樂生涯》,已被四川省社會科學院當代史研究所2018年第1期入選,(原稿)(因這是作為文史資料投稿的原稿
2017-03-20
24033 792 325 -
驀然回首,兩年已矣,翻著往昔所寫,總覺夢幻一般
一路向西而行,看著車窗外的風景一幕幕如畫卷般快速翻動,思緒漫天,此起彼伏。不知從何時起,喜歡這樣的感覺,一個人孤獨的上路
2018-05-19
67 8 0 -
張店區(qū)杏園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站—-中醫(yī)體質(zhì)辨識和調(diào)養(yǎng)
維持平衡食療狀元:生姜。生姜是一種發(fā)散性食物,可以達到溝通表里的作用,建議每天清晨喝一杯紅棗姜茶。氣虛質(zhì)——,益氣健脾食
2020-03-07
331 67 12 -
30年河?xùn)|30年河西新釋義
小時候聽老人說解放前與解放后,長大后聽大人說文革前與文革后,成年后聽人又說改革前與改革后,現(xiàn)在人又說疫情前與疫情后。歷經(jīng)
2024-12-29
380 126 141 -
馮健吳的山水畫,大氣磅礴,詩畫相融!
馮建吳先生是20世紀川渝地區(qū)中國畫的奠基者、傳播人,是百年來川渝地區(qū)少有的藝術(shù)大師。他始終奔著“出新意于法度之中”的原則。
2021-09-02
2016 148 57 -
牡丹創(chuàng)作:配色與配景,畫法詳解(收藏學習)
畫牡丹,臨摹是借鑒他人技法的一種好方法。但要進一步畫好牡丹,還需深入到生活中去,通過對現(xiàn)實形象的寫生,才能深入了解牡丹的
2021-08-08
1218 81 26 -
獨一無二的葡萄原創(chuàng)——《 寫 意 技 法 》
一.寫意葡萄的專用工具,畫紫葡萄用花青、胭脂、曙紅等相調(diào)配,畫綠葡萄可用花青、藤黃、等相調(diào)配。二.葡萄的畫法1、葡萄果實的
2021-07-01
1074 47 35 -
-
著名藝術(shù)家肖早萍老師作品
肖早萍,筆名之萍,簡靜齋主人,湖南郴州人,職業(yè)畫家?,F(xiàn)居住湖南省長沙市,自幼喜愛國畫,15歲學習工筆,并研習書法,其間兼修
2021-03-16
762 71 13 -
-
微博
QQ空間
蠟燭
老農(nóng)
張莉
洞察力
竹林聽雨(軍)
一般人
小橋流水人家
布民
山子
立安