<h3> 孩子的教育離不開家庭的教育,為了更好的拉近家園之間的距離,促進(jìn)家園之間的合作,以及家長之間的交流,在2017年10月13日晚上,本班召開了本學(xué)期的名為《我們是相親相愛的一家人》的體驗(yàn)式家長會(huì)。此次體驗(yàn)式家長會(huì)的議程有六個(gè)環(huán)節(jié):</h3> <h3>會(huì)前準(zhǔn)備</h3> <h3>1、自我介紹:新組成的班級(jí),家長之間還很陌生,為了讓大家快速熟悉對(duì)方,就有了自我介紹這一環(huán)節(jié)。爸爸媽媽們大膽地自我介紹,大方地表示在以后的工作中愿意積極向班級(jí)和園所提供資源和服務(wù)。</h3> <h3>2、園長的致詞:王園長對(duì)家長們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。感謝家長們?cè)诎倜χ衼淼接變簣@參加寶貝們的家長會(huì),感謝家長們一直以來對(duì)幼兒園和老師工作的支持和理解。</h3> <h3>3、體驗(yàn)游戲:第一個(gè)游戲“看見的就一定是事實(shí)嗎?”,讓家長們通過游戲體會(huì)親眼所見的卻不是事實(shí)的狀況,從而理解無論什么事情只要被演繹后就容易發(fā)生曲解,讓家長們認(rèn)識(shí)到小班孩子的話不一定能將事實(shí)表達(dá)清楚,發(fā)生事情后應(yīng)及時(shí)溝通,才能能較好地避免傳話帶來的誤會(huì)。接著是“解結(jié)”的游戲,讓家長們體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性。在這個(gè)環(huán)節(jié)中家長不僅玩的開心,還紛紛表示,游戲帶來的寓意體會(huì)將是他們?nèi)松囊淮螌氋F收獲。</h3> <h3>4、教師分享現(xiàn)階段幼兒的情況:石老師根據(jù)9月開學(xué)以來寶貝們?cè)趫@的情況,與家長們分享了班級(jí)現(xiàn)階段寶貝們各方面的情況,針對(duì)孩子教育問題與家長達(dá)成了共識(shí)。</h3> <h3>5、話題討論:在“話題討論”的環(huán)節(jié)中,石老師列出了四個(gè)類型的問題,讓每個(gè)小組的家長們針對(duì)話題進(jìn)行討論,家長們根據(jù)問題,從“應(yīng)該怎么做?”到“避免怎么做?”開始了激烈的討論。最后,每個(gè)小組派出了代表進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言,分享了許多可實(shí)踐的建議,讓在場的家長成功“取經(jīng)”。</h3> <h3>6、《石頭湯》故事分享:在最后一個(gè)環(huán)節(jié),石老師跟大家分享了一個(gè)故事:《石頭湯》,呼吁家長在生活中也要有“石頭湯”的精神與力量。</h3> <h3>此次別開生面的的體驗(yàn)式家長會(huì)得到了家長們的一致好評(píng),拉近了老師與家長、家長與家長之間的距離,替我們今后密切的家園聯(lián)系工作埋下伏筆,使我們對(duì)孩子的教育工作更有信心和動(dòng)力。在接下來的幼兒園生活中,就讓我們一起為寶貝們的成長努力加油吧!</h3>
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