<h3>聲明：本文所有照片均屬主人不在意情況下“偷拍”，如有不妥，請諒解。</h3> <h3> 一個學期時間，好像很長，從炎熱的夏季，走過金色的秋季，度過沉寂的冬季，又迎來了春的消息；又好像很短，九十多天，九月開學，轉眼已是年末。好像很忙，從早到晚，早讀，輔導，備課，上課，批改，考試，改卷，學習...，馬不停蹄，真要坐下來盤點一下，好像沒多少可以濃墨重彩的地方，也許這就是教育：春風化雨，潤物無聲。孩子們顯性或隱性的變化，孩子知識的積累，孩子的成長等等不都是我們點點滴滴的付出嗎？這一學期西大莊小學，有這樣一群教師，堅定前行，用辛勤、認真、努力、負責的姿態(tài)，描述著校園里最美的風景！</h3> <h3>挺拔的柳樹遮掩不住的挺拔的身影，是王世英老師，早上六點，他急匆匆地向教室走去，矯健的步伐來自工作的熱情……</h3> <h3>盧興老師，這位來自南陽的美女，工作總是這樣熱情、負責，班主任在教室，她在這里監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生，工作不分你的我的，學校的工作都是咱們的……</h3> <h3>這是下午晚飯剛過，王世英老師、閆聰聰老師、周洋老師、盧興老師，已經自發(fā)到辦公室投入工作了……</h3> <h3>這個時間9月29日晚上10點左右，這樣的鏡頭經常出現(xiàn)。王老師擔任五年級班主任和數(shù)學教學，七八十人的班級，認真批改每份作業(yè)每張卷子，今天下午剛進行單元考試，為了不影響明天講評，連夜批改。這天他忙到到30日凌晨1：44才走向住室休息……</h3> <h3>學校的班風整頓活動剛剛通知，這三位老師已經迅速行動，自發(fā)的跑到會議室研討班級工作……</h3> <h3>早上，曲桂蓮閆聰聰?shù)壤蠋熃洺ｎ櫜簧铣燥堅缭绲浇淌掖驋咝l(wèi)生，帶領學生早讀……</h3> <h3>這個背影，叫做“敬業(yè)”，這天，周洋老師只顧批改作業(yè)，忘記了吃飯……</h3> <h3>學校的研討活動已經結束，但她倆的研討還在繼續(xù)……</h3> <h3>看，認真的樣子。這樣的鏡頭晚上，司空見慣……</h3> <h3>低年級教室的衛(wèi)生都是宋淑娟，曲桂蓮等這些班主任和任課老師親自打掃……</h3> <h3>王老師帶領學生打掃衛(wèi)生……</h3> <h3>看，趙國勇老師，空中作業(yè)———-擦窗戶，一絲不茍……</h3> <h3>王磊主任揮灑的是汗水，揮走的是垃圾。他在配合班主任打掃清潔區(qū)……</h3> <h3>鄭銀鵬校長，既是本次全校打掃衛(wèi)生活動的組織者，又是參與者，身先士卒……</h3> <h3>面批作業(yè)，交流談心，王老師堅持不懈。</h3> <h3>中午，就餐時間，周老師利用這個間隙與學生邊吃飯邊了解學習情況</h3> <h3>兩個同志都很入神。這是學校午飯時間......</h3> <h3>12點，剛剛吃過飯，王世英老師在講臺上講課，盧興老師在出板報</h3> <h3>輔導時間還未到，周洋老師早已經走上講臺，投入工作，逐人檢查作業(yè)還是重點輔導學生？我們不忍心打擾。<br></h3> <h3>夜深了，閆聰聰老師還在辦公室，為了明天公開課教案反復推敲。</h3> <h3>寒冬周末。緊急加班。常全杰主任接到電話20多分鐘從南召趕到學校，爬山涉水，走村入戶，宣傳扶貧政策，核實學生底子，核對落實情況。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。這一天，前來支援的還有世英老師，忙到夜里一點多，我們完成了超乎預料的任務。</h3> <h3>拔河比賽中，閆老師，這就是手把手教吧？</h3> <h3>盧興老師，開心的笑來自你對學生的零距離，來自你對活動的投入。</h3> <h3>士英：外面的寒冷有幾度，你的工作態(tài)度就是幾度！</h3> <h3>1月4日。2018年的第一場雪，比往年來的更大更猛，一夜覆蓋了整個地面。早上第一個在校園中帶領學生掃雪，不是掃到了臺階，距離燈光近了，尚未褪去的夜色和彌漫的飛雪中我們沒看清楚哪個是盧興老師。<br></h3> <h3>蔡健老師，一絲不茍清理臺階積雪。</h3> <h3>常主任，面前的通道是他清理的。</h3> <h3>這樣的作業(yè)批改，學生喜歡，家長滿意，領導肯定.</h3> <h3>本學期最好的復習計劃：格式規(guī)范，計劃詳盡，書寫認真。盧興老師教案、作業(yè)、筆記、總結都是這樣。一滴水可以折射出太陽的光輝，一個人的水平和態(tài)度可以反應在方方面面.如果一學期的總結一張紙草草了事，除了說明你本期工作不投入無可總結、書寫水平、工作態(tài)度差以外，還能說明什么</h3> <h3>深冬的早晨，輔導還沒開始。趙老師和同學們都這么早?。?lt;/h3> <h3>1月25日。王世英、盧興、周洋三位老師預計到會有學生提前到校，自己也主動提前到校.為了不給學校添麻煩，讓家長放心，自發(fā)帶領學生去吃飯.心中有學生才能贏得家長的尊重。</h3>
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