<h3> 為了更好地加強教學常規(guī)管理,10月12日下午語文科組教研活動時間,我校韓東升副校長帶領語文組相關老師一起走進一年級課堂,開展課堂隨堂聽課活動。</h3><h3> 此活動的開展,有利于學校準確診斷出教師常態(tài)課堂教學中存在的突出問題,在潛移默化中改變教師的教學理念與行為,促進"高效課堂"的形成。為新教師盡快適應新環(huán)境、融入我校這個大家庭奠定了基礎,為學校盡快了解新教師的教育教學水平提供了平臺。</h3><h3><br /></h3><h3> 第一節(jié)課來自一(1)班的傅婷婷老師,授課內容《小小的船》</h3><h3><br /></h3><h3> 雖然是剛入學一個來月的小朋友,但是一(1)班小朋友們的坐姿絲毫不比哥哥姐姐們差,個個精神抖擻地坐在教室等待上課。<br /></h3> <h3> 傅老師富有震撼力的嗓音,把課前紀律調控自如。</h3> <h3> 一曲《小小的船》把學生拉進了今天的課堂,孩子們聽得是津津有味。</h3> <h3> 媽媽說,只有認真聽課,才能知道老師講了什么。課堂中被這個小帥哥認真的樣子所吸引。</h3> <h3>標準的握筆姿勢</h3> <h3> 李瓊仙教導和符宏霞組長,總是用心關注每一位語文組教師的成長。</h3> <h3>邊聽邊記錄傅老師的授課過程</h3> <h3> 第二節(jié)是來自一(3)班的韓金祝老師所授的《ao ou iu》</h3><h3><br /></h3><h3> 課堂上的小插曲,奧運五環(huán),被一個小朋友看成奧迪車的標志,小朋友們就是這么可愛。</h3> <h3> 一年級的課堂,經(jīng)常會見識到歇斯底里的吶喊讀書聲。</h3> <h3> 韓老師激發(fā)學生的學習興趣,分組賽讀,氣勢磅礴,誰與爭鋒。</h3> <h3> 讓課堂教學走向"常態(tài)",就是要返璞歸真,還課堂教學以"自然本色",少一些花哨,少一些造作,從而讓課堂更加實在、樸實、真實。關注常態(tài)課堂,追求課堂教學的本真,我們還在路上。</h3>
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