<h3>10月11日 第一天</h3><h3> 看完吳教授的三個視頻學習，獲益良多，又將我?guī)Щ厣弦荒暝谏袝脼槠谝粋€月苦練"福壽康寧"楷書的美好回憶，記憶猶新的每日苦練。教授用文字概括了用心、認真、踏實、堅持、勤奮、自覺的過程，那時候的自己倍感幸福。通過學書法，我仿佛找回了匆匆那些年的少年時期。通過書法，讓我靜下來清晰地內(nèi)求自己，更能努力的生活！</h3><h3> 最為讓我為之一顫的是教授通過用書法學習中，講內(nèi)求與外求結(jié)合，來闡明了除書法以外的生活態(tài)度與方式，這是知行合一的理念！我們在人生路上遇到很多未知的困難、問題，往往外求不是最好的解決方案，而是反求諸己的"內(nèi)求"，內(nèi)心的心性進入靜心的狀態(tài)，所謂"靜而后能定"，就能清晰地思考問題，解決問題！這是一種做人處事的思維方式，不排擠、不害怕、有信心對面對一切問題。是一種思維素質(zhì)的提升。而做事的態(tài)度也決定著能否能成功的要素！這也是我們伏羲教育的精粹，知行合一，無往而不勝！</h3><h3> 感恩遇上伏羲教育，在伏羲教育工作者的引領(lǐng)下，作為家長收獲頗深遠，讓孩子，家人，家庭都獲益良多！期待做更好的自己！</h3><h3> 一切都是最好的安排！</h3>
莫力|
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