<h3><b>由于個別家長不遵守交通規(guī)則,無視交通信號燈,隨意闖紅燈,使現(xiàn)在有的小朋友也不知道到底紅綠燈是什么作用,存在著較高的安全隱患,為了讓小朋友了解交通信號燈,并可以監(jiān)督家長正確遵守,我設計了本次活動。????</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">活動目標:</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 1.具有基本的安全知識和自我保護能力。</b></h3><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2.認識常見的安全標志,紅燈,綠燈,黃燈的含義。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?????請小朋友站好隊,由老師來講活動的規(guī)則。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);">教師出示三種顏色的皮球,并講解在活動中三種顏色的皮球走還是停。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);">紅色代表停止?????♂?,綠色代表跑???♀?,黃色是左右搖擺??</b></h3> <h3>綠色請????????</h3> <h3>紅色請????停止</h3> <h3><b style="color: rgb(57, 181, 74);">那么我們來交換一下,小朋友可以出示氣球,指揮老師,看誰理解的最快。</b></h3> <h3>然后出示交通信號燈??????,結(jié)合皮球的游戲來說說信號燈的含義。</h3> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">在活動結(jié)束后,小朋友路過別的班級的時候,看到了馬路,對我說,老師,看紅燈亮了,我說:你們真棒????</b></h3> <h3>通過學習本次活動,幼兒較好的掌握了交通信號燈的含義,很好的實現(xiàn)了本次活動目標,突出了重點,突破了難點。</h3>
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