<h3><font color="#ff8a00">美篇 蝴蝶夢(mèng)</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，便會(huì)飛來(lái)色彩繽紛翩翩飛舞.美麗可愛(ài)的蝴蝶；它們是被這五顏六色的鮮花吸引來(lái)的，是被這濃濃的花香和絢麗多彩的春色誘惑來(lái)的。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 看著這一對(duì)對(duì).一雙雙翩翩起舞的蝴蝶，我不禁想起了一首詩(shī):雨余芳草潤(rùn)，風(fēng)定落花香；時(shí)見(jiàn)雙蝶飛，翩翩繞短墻。蝴蝶不僅美麗還是愛(ài)情勇敢的象征。大家都知道梁山伯與祝英臺(tái)的故事；他們愛(ài)的地動(dòng)山搖.愛(ài)的刻骨銘心.愛(ài)的纏綿悱惻；最后化作一對(duì)蝴蝶朝夕相伴，永不分離。這段凄美的愛(ài)情傳頌至今，成為千古佳話，被人所陶醉.所向往.所感動(dòng)……</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 蝴蝶不僅是自由勇敢的象征，它飛到哪都被人所喜愛(ài)；它們穿梭在花叢中，便歡歌笑語(yǔ)，舒展著輕盈的翅膀，跳著歡快俊美優(yōu)雅的舞蹈，依依不舍久久不肯離去；它們只要嗅到哪里有一點(diǎn)濁塵，一縷污氣，就會(huì)無(wú)可奈何的嘆息著.會(huì)一刻不停的揮動(dòng)彩色的翅膀悄然隱去；它最與眾不同的是:不作室中之物！飛，則飛于野；舞則舞于田。越阡陌，聚畛畦，逐明園，總是離不開(kāi)美麗的大自然，它們的到來(lái)如媒介，如信使通報(bào)著春天的鑾駕。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 人做什么事總是顧慮重重，瞻前顧后的；有時(shí)我真的很佩服蝴蝶.蜜蜂，天鵝和燕子，它們無(wú)所顧慮，自由自在，要不然怎么會(huì)被人所向往所迷戀呢？</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 我真想化作一只飛蝶，天高任蝶飛.野闊任蝶游一次；是夢(mèng)總要醒.醒來(lái)方知夢(mèng)。夢(mèng)到無(wú)夢(mèng)不可悲，夢(mèng)到無(wú)夢(mèng)是解脫；我之愛(ài)蝶亦非愛(ài)蝶也，乃寓愛(ài)有蝶之境也。無(wú)蝶亦美，有蝶更美！</font></h3><h3><font color="#ff8a00"><br></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><br></font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><br></font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 書(shū)語(yǔ)</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 高爾基說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！ </font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是不開(kāi)口的老師；通過(guò)讀書(shū)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。創(chuàng)造美好人生！</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)，伴隨我們走過(guò)春夏秋冬。它是人類的糧食，更是文明的象征。說(shuō)到書(shū).我想起了顏真卿的一首詩(shī):三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我們少了古人那份積極向上的精神；多了一份身心里的惰性。早已忘了日.書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉的古訓(xùn)名言；更丟了書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的勵(lì)志。我們應(yīng)找回書(shū)帶給我們的海闊天空和心靈寧?kù)o；讓我們以書(shū)為友.以文字為伴，因?yàn)槊谰昂兔琅丘B(yǎng)眼的；文字和書(shū)是養(yǎng)心和神的；我們別冷落它.別丟棄它，因?yàn)闀?shū)才是人類最悠遠(yuǎn)寶貴的財(cái)富。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 我曾陶醉于中華長(zhǎng)久的文明之中，從甲古文到那多情幽遠(yuǎn)的詩(shī)經(jīng)，從那蘭佩芳華泊羅丁漫的離騷到馳名中外史家絕唱史記……我以為我們身邊一定會(huì)百花盛開(kāi)繁花似錦；不知不覺(jué)間.原野正在荒蕪……</font></h3><h3><font color="#ff8a00"><br></font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 我曾無(wú)數(shù)次懷念古人所寫(xiě)的那一幅情景:雪夜閉門清燈一盞，濁酒若干為了能與書(shū)中的先賢對(duì)談。無(wú)數(shù)次懷念那碧水青山間.草橋紅羅書(shū)院:長(zhǎng)衫飄飄.學(xué)子云集，風(fēng)聲雨聲只有讀書(shū)聲朗朗入耳。我仿佛感到了.江風(fēng)漁火對(duì)愁眠的無(wú)奈和惆悵；也增添一份.月明羌笛宿樓間的情思與悠揚(yáng)。我喜憂參半，喜的是:科技飛速發(fā)展網(wǎng)絡(luò)帶給我們的快捷與方便；憂的是:我們和書(shū)的距離日益遙遠(yuǎn)，是我們遺失了書(shū)，還是我們失去了讀書(shū)的心？我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)進(jìn)步是時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程。但網(wǎng)絡(luò)終究不是我們的圣杯。我們熱衷于網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，不要拒書(shū)于千里之外；別冷落它.別離棄它，因?yàn)樗c我們的靈魂同在。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 以色列這個(gè)多難的民族，至今仍以每人一周一本書(shū)的閱讀量居世界第一位。這個(gè)狹小的國(guó)家所創(chuàng)造的奇跡也許也該給我們這個(gè)千年大國(guó)一點(diǎn)點(diǎn)啟示了。</font></h3><div><font color="#ff8a00"> 時(shí)代在變，世界在變，人.也在變。那么我們不變的是什么？是人類生生不息的求知，是千年的文明傳承，是閱讀……愛(ài)書(shū)吧！沒(méi)有了書(shū)世界將一片荒蕪……</font></div><h3><font color="#ff8a00"> </font></h3><h3><font color="#ff8a00"><br></font></h3><h3><font color="#ff8a00">，</font></h3><h3><font color="#ff8a00"><br></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><br></font></h3>
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