班主任的一天———溪子口小學(xué)班主任日常工作紀(jì)實(shí)

鄉(xiāng)鄉(xiāng)

<h3>　　 7點(diǎn)走進(jìn)教室 </h3><h3> 6點(diǎn)離開(kāi)校園</h3><h3> 這是溪小班主任的日常</h3><h3><br /></h3><h3 style="text-align: left;"> 孩子眼里的爸爸媽媽</h3><h3> 同事心中的學(xué)習(xí)榜樣</h3><h3> 這是溪小班主任的形象</h3><h3><br /></h3><h3> </h3><h3 style="text-align: left;"> 他們用心血筑就愛(ài)，</h3><h3> 用愛(ài)贏得學(xué)生心，</h3><h3> 他們用燃燒自己照亮別人的精神，</h3><h3> 詮釋著"太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)"的內(nèi)涵。</h3><h3><br /></h3><h3> 班主任的一天</h3><h3> 主人公：柳燕芳張會(huì)云鐘娥  </h3><h3> 向光珍張冬梅符金桃</h3><h3>時(shí)間：周五</h3> <h3>7:00，溪小的班主任紛紛走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天的工作。</h3> <h3>一邊督促學(xué)生晨讀，一邊組織學(xué)生用早餐。</h3> <h3>8:00—8:30，組織學(xué)生早自習(xí)。</h3> <h3>8:35，開(kāi)始上第一節(jié)課。</h3> <h3>張會(huì)云老師的課妙趣橫生。</h3> <h3>柳燕芳老師的課堂氣氛很活躍。</h3> <h3>符金桃老師的教學(xué)技藝精湛。</h3> <h3>下課鈴響，孩子們紛紛走上講臺(tái)請(qǐng)符老師答疑解惑。</h3> <h3>9:15—9:45，班主任組織學(xué)生進(jìn)行大課間游戲。</h3> <h3>9:50，班主任各自在辦公室批改作業(yè)。</h3> <h3>張會(huì)云老師在認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。</h3> <h3>張冬梅老師正在制作課件。</h3> <h3>10:30，帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式隊(duì)列練習(xí)。</h3> <h3>或針對(duì)個(gè)別學(xué)生存在的思想問(wèn)題與孩子交流談心。</h3> <h3>或與學(xué)生一起探討下午班隊(duì)會(huì)的安排。</h3> <h3>12:10—12:50組織學(xué)生午餐。</h3> <h3>13:00—14:00，組織學(xué)生午間休息。</h3> <h3>或組織學(xué)生開(kāi)展棋類游戲。</h3> <h3>或帶學(xué)生來(lái)閱覽室看書(shū)。</h3> <h3>或利用午休時(shí)間召開(kāi)班干部會(huì)議，了解班級(jí)動(dòng)態(tài)。</h3> <h3>實(shí)在累了，就趴在辦公桌上小憩片刻。這場(chǎng)景有點(diǎn)讓人心疼。</h3> <h3>14:35，組織學(xué)生開(kāi)班隊(duì)會(huì)。</h3> <h3>班隊(duì)課上，在鐘娥老師的指導(dǎo)下，孩子們自編自演的小品讓學(xué)生受益終身。</h3> <h3>15:30，組織學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)彩排。</h3> <h3>16:30，放學(xué)了。柳老師和學(xué)生一起打掃教室衛(wèi)生，給明天的學(xué)習(xí)生活一個(gè)整潔的開(kāi)始。</h3> <h3>16:50，組織學(xué)生排路隊(duì)放學(xué)。</h3><h3>經(jīng)常會(huì)遇到遲到的家長(zhǎng)，我們的班主任只有耐心的等待。</h3> <h3>送走最后一個(gè)學(xué)生，向光珍老師還千叮萬(wàn)囑，督促學(xué)生注意回家途中的安全。</h3> <h3>大家都走了，我們留下來(lái)安心排練一下"我型我秀"節(jié)目。 </h3><h3>不夠?qū)I(yè)的示范動(dòng)作，在反復(fù)的練習(xí)下，也讓孩子們?cè)谏靸x式上自信了一回。</h3> <h3>窗臺(tái)上的一串紅更艷了，吊蘭也發(fā)出了新芽，文竹挺拔多姿，郁郁蔥蔥。溪小學(xué)子也在班主任的呵護(hù)下正茁壯成長(zhǎng)。</h3> <h3>每一條班訓(xùn)都蘊(yùn)藏著班主任對(duì)孩子們太多的期待，必將成為孩子們奮斗的目標(biāo)。</h3> <h3>每次活動(dòng)作品的展示都飽含了班主任對(duì)孩子們的肯定與鼓勵(lì)，必將激勵(lì)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。</h3> <h3>細(xì)節(jié)決定成敗。精美的班級(jí)文化建設(shè)體現(xiàn)了班主任育人的根本。</h3> <h3>多元的評(píng)價(jià)方式彰顯了班主任對(duì)學(xué)生無(wú)限的關(guān)愛(ài)。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3 style="text-align: center;">他們從事班主任工作數(shù)十載，</h3><h3 style="text-align: center;">他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，</h3><h3 style="text-align: center; ">教師是一種平凡而偉大的職業(yè)。</h3> <h3>校長(zhǎng)寄語(yǔ)：我們無(wú)悔選擇了今天的職業(yè)，我們所有的努力都是為了心愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)。只有安于平凡，你才能擺正自己的位置，遠(yuǎn)離雜念，有所作為；只有善于平靜，你才能保持平衡，多一點(diǎn)快樂(lè)，少一點(diǎn)憂傷；只有樂(lè)于平常，你才能堅(jiān)定腳下的步伐，添上理智的翅膀，展翅飛翔。"天道酬勤"讓我們共同努力！——?jiǎng)⑿l(wèi)紅</h3> <h3>同事眼里的班主任：做教師這份工作，最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作。他們的工作要比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)外，他們還要把大量的精力用于班級(jí)管理。他們是學(xué)生人生道路上的引路人，就像夜空中的啟明星，照亮學(xué)生心中的一片天空?！拢簞⒓円?lt;/h3> <h3>家長(zhǎng)眼里的班主任：一個(gè)優(yōu)秀的班主任，就會(huì)有一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)；一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)，就會(huì)有幾十名好學(xué)生，就能讓幾十個(gè)家庭放心。溪小的班主任，他們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)勝似父母，朝陽(yáng)升起時(shí)伴隨著孩子們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)與生活，關(guān)注著孩子們一天的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀態(tài)和身心健康，教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。把孩子交給他們我們放心?！议L(zhǎng)：宋玉</h3> <h3>學(xué)生的心聲</h3>