<h3>老師們集體備課,潛心研究</h3> <h3>2017年9月29日上午,韓烏吉斯古楞老師講授了一堂精彩的示范課。</h3> <h3>知識(shí)回顧,導(dǎo)入新課</h3> <h3>學(xué)會(huì)做中學(xué),把描述性語言轉(zhuǎn)換為分析性語言的過程</h3> <h3>讓孩子們學(xué)會(huì)操作,學(xué)會(huì)探索,提高孩子們的自主學(xué)習(xí)能力!</h3> <h3>分析性語言轉(zhuǎn)換為圖形性語言的過程</h3> <h3>孩子們認(rèn)真思考后的成果!</h3> <h3>圖形性語言轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)符號(hào)的過程</h3> <h3>本次活動(dòng)中,針對蒙授數(shù)學(xué)“三步教學(xué)法”的應(yīng)用,我校三位教師講授了一堂精彩的示范課!</h3>
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