<h3> 京劇是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),更是我國的國粹。根據(jù)區(qū)教育局提出的戲曲進校園的文件精神,我們鄭八莊幼兒園進行了京劇探索嘗試。臉譜是京劇扮相的一部分,根據(jù)孩子對京劇臉譜的好奇心,我們決定以京劇臉譜為切入點進行了探索嘗試。</h3><div><br></div><div><br></div> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">一、觀察</font></h1> <h3> 欣賞京劇片段:指導(dǎo)幼兒觀察人物臉上的圖案。。</h3> <h3> 觀察京劇臉譜的細節(jié)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">二、引導(dǎo)與發(fā)現(xiàn)</font></h1> <h3> 1.經(jīng)觀察后,發(fā)現(xiàn)臉譜的顏色豐富,內(nèi)藏玄機。</h3> <h3> 2.對稱性。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">三、嘗試</font></h1> <h3> 1.繪畫:孩子們能抓住臉譜特點用鮮艷的色彩和夸張的形象詮釋臉譜,而且已經(jīng)有些喜愛。但也有少數(shù)幼兒尚不能理解與掌握京劇臉譜的對稱特點。</h3> <h3> 2.作品展示</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">四、體驗</font></h1> <h3> 在繪畫臉譜的基礎(chǔ)上,有些孩子們開始在自己或同伴的臉上體驗描繪臉譜。</h3> <h3> 孩子們在樂曲的旋律下嘗試模仿京劇中人物的招式。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">小結(jié)與展望</font></h1> <h3><br></h3><div> 京劇雖然是跟孩子們有著距離感的藝術(shù)形式,但依據(jù)我園“趣”核心文化理念,擅于抓住孩子的好奇心,激起興趣,以臉譜為切入點逐步嘗試探索臉譜的奧秘,引領(lǐng)孩子們完成了觀察、發(fā)現(xiàn)、嘗試、體驗等一系列過程,使孩子們對戲曲藝術(shù)產(chǎn)生探索欲望,并為下一步戲曲藝術(shù)進幼兒園打好基礎(chǔ)。</div>
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