<h3>孩子的童年,需要大自然的滋養(yǎng),各種各種各樣的體驗,能讓孩子們成長。收獲季節(jié)的五彩斑斕,讓孩子們親手采摘成熟的果實,既豐富了他們的生活,又鍛煉了他們的體魄,還激發(fā)了他們熱愛大自然,熱愛勞動的情感。</h3><div><br></div><div>開放的理念、開放的態(tài)度、開放的環(huán)境、開放的課程。??孩子們玩中學,學中玩,播下希望,收獲了友誼及快樂的時光,獲得了成長。???</div><div>2017年9月28日百春園哈佛幼兒園哈佛五班的小朋友們出發(fā)去摘葡萄啦~??</div><div>小寶貝們聽說今天要去摘葡萄啦一大早就來到幼兒園了,高興的不得了,迫不及待的想去到葡萄園里面體驗摘葡萄呢</div><div><br></div><div> 老師們?yōu)閷氊悳蕚浜昧怂畨亍⒑菇?、紙巾、衣服,還給小寶貝們灌輸了安全知識,整好隊帶著寶貝們出發(fā)了~</div><div> 在路上我們的校車里充滿了歡聲笑語和歌聲??</div> <h1>坐上我們的校車,我們出發(fā)摘葡萄啦~</h1> <h3>我們到達目的啦~</h3> <h3>又大又紅的葡萄我們來咯????</h3><div><br></div><div><br></div><div>“小朋友們你們知道葡萄長在哪里嘛?”</div><div><br></div><div>“老師 老師我知道 葡萄是長在土里的”</div><div>“不是的 老師 葡萄是長在高高的樹上”</div><div><br></div><div>“那葡萄到底是長在那里呢?我們一起去看看吧”</div><div>寶貝們高興的來到葡萄園 ,仔細的觀察著</div><div> 有個小朋友興奮的跳了起來指著葡萄大聲的對老師說“老師, 老師, 我看到一個好大好紅的葡萄呀 !它是長在樹上的。”</div><div>“老師,老師,快來看,我也找到了一個好大好紅的葡萄”</div><div>“老師,還有的葡萄在白色的紙里面包著的呢”</div><div>“老師快看呀 那個葡萄上面有一只小蜜蜂 ”</div><div> 哇噢~ 我們的小寶貝們都觀察的太仔細了??</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>小朋友們觀察完之后 拿著自己的小籃子迫不及待的想要去摘葡萄了</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3>小朋友們觀察完之后 拿著自己的小籃子迫不及待的想要去摘葡萄了<br></h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3>天朗氣清的日子里,看著孩子們一個個在享受釆摘葡萄過程中的樂趣的那個興奮勁兒,還有一個個曬的紅撲撲的小臉,但是我們采摘葡萄的熱情依然高漲!<br></h3><div>快來看看我們今天的收獲吧~</div><div><br></div> <h3>“老師,快看我摘了好多的葡萄呀!我要帶回家和爸爸媽媽分享”<br></h3><div>“老師,我也要和爸爸媽媽分享呢”</div><div>“老師我還想要和爺爺奶奶分享”</div><div>哇! 我們的小朋友們真的太懂事,太可愛了??</div><div><br></div><div><br></div>
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