<h3> “不積小流,無以成江河;不積跬步,無以至千里?!报D―團隊心語</h3> <h3> 9月28日下午,瀘高分校小學全體數(shù)學教師在錄播室聽任佳老師教學《小河彎彎》,這是一節(jié)數(shù)學文化課,是本校這學期數(shù)學教研課的一種新課型。</h3> <h3> 任老師通過創(chuàng)設(shè)孩子們喜歡的旅游情景,指導孩子理解順水速和逆水速等內(nèi)容。</h3> <h3> 課堂上,孩子們認真傾聽,積極探索。</h3> <h3> 積極發(fā)言,課堂氣氛輕松愉快。</h3> <h3>動腦思考,仔細演算。</h3> <h3> 課后,大家集思廣益,對任老師這節(jié)課的課堂引入、課件的設(shè)計、課堂氣氛的調(diào)控、拓展練習的設(shè)計等方面??隙藘?yōu)點,提出了修改意見。</h3> <h3> 任真未組長鼓勵任老師大膽發(fā)揮自己的特長,形成自己活潑的課堂風格。</h3> <h3> 徐彬華組長建議用一些形象的圖片,幫助學生理解。</h3> <h3> 胡小華主任指出:數(shù)學文化課,就是要讓孩子們在生活中學數(shù)學,在藝術(shù)中學數(shù)學,在歷史中學數(shù)學,在游戲中學數(shù)學.......這才是真實有效的魅力數(shù)學課堂!</h3> <h3> 這次磨課活動是一次思想的碰撞,智慧的交流,老師們交流自己見解的同時,也不斷提升了自我,共同學習,共同成長。</h3>
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