<h3> 2017年9月24號，我有幸來到美麗的福州參加2017年國培計劃小學(xué)綜合實踐活動。短暫的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，這次的培訓(xùn)我收獲非常大。國培--教師成長的階梯。培訓(xùn)學(xué)習(xí)多位專家的講座，他們先進(jìn)的教育理念，提高了我們教師的教育理論和專業(yè)知識，讓我們學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)理念，感謝國培，給我提供了這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。讓我真正了解到綜合實踐活動這門課程的重要性。學(xué)習(xí)期間專家的精彩講座，使得我有機(jī)會與專家們進(jìn)行面對面，零距離的交流。</h3> <h3>班主任肖曉陽</h3><h3> 多才多藝，文武全才，和藹可親，事無俱細(xì)，親力親為，風(fēng)趣幽默。特別是"綜合實踐活動案例的設(shè)計與編寫"從理論的高度深入淺出使我們明白了學(xué)生案例、教師案例、研討交流案例要怎么把握、怎么書寫，更從個案的分析與指導(dǎo)手把手教我們實實在在地操作、編寫實在感人。</h3><h3><br /></h3> <h3>通過專家們的講解，讓我認(rèn)識到了：</h3><h3>綜合實踐活動課程是國家規(guī)定的一門小學(xué)一年級到高中三年級的必修的實踐性課程。它通過繼承性學(xué)習(xí)，了解前人積累的優(yōu)秀文化成果，掌握人類既有的人文和科學(xué)的系統(tǒng)知識，又通過探索發(fā)現(xiàn) 實踐性學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)技能方法，經(jīng)驗性和程序性知識，有三大總目標(biāo)， 第一，發(fā)展學(xué)生參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗；第二，提高學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識；第三，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識、問題解決能力、實踐創(chuàng)新精神。有四種學(xué)習(xí)方式：即研究性學(xué)習(xí)、服務(wù)性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)、操作性學(xué)習(xí)。涵蓋五大領(lǐng)域 ：研究性學(xué)習(xí)、服務(wù)與社會實踐、班團(tuán)隊活動、信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育。</h3> <h3>曬曬我的作品</h3> <h3>社會實踐活動--考察"三坊七巷"</h3><h3> 講解精彩林老師，認(rèn)真專注聽講的學(xué)友們，頂著39度的高溫，汗珠子啪啪掉，衣服早已被汗水浸透，盡管驕陽似火，但是沒有一個人掉隊，都在如饑似渴的學(xué)習(xí)著歷史文化，感受歷史的源遠(yuǎn)流長和文化的博大精深。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>來自全國各地的兄弟姐妹為了學(xué)習(xí)，相聚福州。翱翔在知識海洋中，陶醉不已，流連忘返。</h3><h3><br /></h3>
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