美美的回憶，滿滿的收獲

夏之風(fēng)景

<h1><font color="#167efb">　　正是一年好光景，金秋碩果分外香。2017.9.20，山東省初中道德與法治優(yōu)秀課例觀摩暨教學(xué)研討會在臨沂市第十二中學(xué)隆重舉行。北京師范大學(xué)李曉東教授，山東省教科院研究所張彩霞老師，以及各地市級教研員和道德與法治部分老師出席了此次會議。我很幸運的參加了本次會議，聆聽了大咖的講座和優(yōu)秀教師的課例，受益匪淺。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 開幕式之后，李曉東教授做了一場題為：《面向?qū)W科核心素養(yǎng)的〈道德與法治〉教材——以部編八年級上冊為例》的報告。李教授主要從政治認(rèn)同的呈現(xiàn)及其教學(xué)實施、理性精神的呈現(xiàn)及其教學(xué)實施、法治意識的呈現(xiàn)及其教學(xué)實施、公共參與的呈現(xiàn)及其教學(xué)實施四個方面進(jìn)行報告。政治認(rèn)同是立場，理性精神是思想，法治意識是尊嚴(yán)，公共參與是擔(dān)當(dāng)。只有深入理解這四個方面，才能真正領(lǐng)悟?qū)W科核心素養(yǎng)，才能在新教材的實施中把握方向。</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　李教授在講好中國故事中提到“國興家才旺，國破家必亡”，只有將國家利益、國家安全和國家發(fā)展置于歷史發(fā)展進(jìn)程之中，我們才能真正體會到國與民的融合，這也是我們每位老師在今后教學(xué)中需要和學(xué)生傳授的。</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　在理性精神這部分，李教授用過馬路的例子為我們講述了什么是規(guī)則，我們道德與法治老師就是要傳授這份規(guī)則，要著眼于深化思考，告訴學(xué)生什么是對什么是錯。</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　與李曉東教授、青島市教研室的徐開顏老師、我們的教研員周文君老師的珍貴合影。</font></h1><h3><br></h3> <h1>　　臨沂市教研員陳秀虹老師??做了題為《問題導(dǎo)向中學(xué)德育課程開發(fā)與實施啟示》的報告。在報告中陳老師提到，德育無痕是德育最好的效果，把結(jié)論式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程式教學(xué)是我們的追求。</h1> <h1><font color="#167efb">　　陳老師用小和尚的視頻資料講述主題微視頻的價值和功能，將“枯燥的強(qiáng)制灌輸”為“春風(fēng)細(xì)雨般滲透”，把結(jié)論式教學(xué)轉(zhuǎn)化為過程式教學(xué)，有利于建立平等和諧融洽的師生關(guān)系。這也是我在今后教學(xué)中要學(xué)習(xí)的，有時候老師講一節(jié)課不如學(xué)生從事例中總結(jié)出道理記得牢領(lǐng)悟的快。</font></h1> <h1>　　這是在大背景下所有道德與法治老師共同的心聲吧??</h1> <h1><font color="#b04fbb">　　當(dāng)然此次臨沂之行還有一個最大的收獲——優(yōu)秀課例觀摩，最大的感慨就是，這些老師真牛??，不是一般的牛，在新教材剛實施短短二十多天就能上出如此生動的課，我還得繼續(xù)努力啊??</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">　　臨沂市王鑫老師在課后的一段話深深打動了我：放下手機(jī)，抬起頭來，用眼睛去欣賞屏幕外的風(fēng)景。關(guān)掉屏幕，抬起頭來，用行動去珍惜眼前人的關(guān)心。停止刷屏，放棄依賴，讓大腦有足夠獨立的思考空間。人與人的溝通，靠的不是工具，而是心靈。這不僅是教會學(xué)生生活道理，也值得我們每個人去領(lǐng)悟，不要讓手機(jī)成為我們交流溝通的枷鎖。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">　　聊城七中孫鑫老師的《網(wǎng)上交友新時空》用qq對話的形式采用主題穿線式，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會到網(wǎng)上交友的特點以及網(wǎng)上交友要理性辨別、慎重選擇。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">　　榮成的初曉英老師的《走近老師》，用自己的一些經(jīng)歷和同學(xué)們分享，迅速拉進(jìn)師生之間距離。引用的最美教師的事例，更是讓我潸然淚下，我們所做的遠(yuǎn)比眾老師要少的多啊。最后，經(jīng)過一節(jié)課的師生互動、合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感受教師不易，向老師道一聲：老師，您辛苦了。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">　　臨沂市實驗中學(xué)的劉志宏老師參加工作才剛滿四年，雖然有課超時等不足，但作為一名年輕教師能有如此表現(xiàn)，我認(rèn)為還是值得我來學(xué)習(xí)的。今年是我從教第十一個年頭，在過去的十一年里，我參加的活動屈指可數(shù)，取得的成績更是少之又少，今后多向劉老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己專業(yè)水平，努力將自己打造成學(xué)科骨干教師。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">　　青島市嶗山八中的江繼波老師猶如萬花叢中一點綠，他用自己詼諧的語言和學(xué)生們拉進(jìn)距離，用發(fā)生在學(xué)生身上的事例改編的VCR和學(xué)生迅速打成一片，和學(xué)生建立友誼成為朋友。最后，江老師別出心裁的用樹的形式寫出本堂課板書，雖然有點地方不是那么貼切，但是，江老師在教學(xué)道路上不斷創(chuàng)新的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的，學(xué)無止境，教無定法。</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　還有其它幾位老師的課例就不一一介紹了，總之，幾位老師課堂設(shè)計緊密、環(huán)環(huán)相扣，課件制作精美，創(chuàng)設(shè)生活化的情境，通過問題設(shè)置，啟迪學(xué)生課堂思維。<br>　　李教授在評課中對我們提出幾點建議：語言需要錘煉，處理好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，要注意細(xì)節(jié)不要過于直白，板書設(shè)計要用心等等。<br>　　王教授在評課中也對我們提出幾點要求：教材的把握分析不夠，要有效利用教學(xué)時間，不要因為過多的活動沖淡主題等。</font></h1><div><br></div> <h1><font color="#167efb"> 會議可以結(jié)束，但學(xué)習(xí)之路永無止境。我會以此次會議為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)，不斷修行，帶著這美美的回憶，滿滿的收獲，讓我們共同前行！</font></h1>